صیانت از مکتب رهبر شهید، صیانت از هویت انقلاب اسلامی است

صیانت از مکتب رهبر شهید، صیانت از هویت انقلاب اسلامی است

عضو هیأت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) با تأکید بر اینکه شهادت رهبران دینی به ماندگاری و تعمیق جریان فکری آنان می‌انجامد، اظهار داشت: هنگامی که یک رهبر الهی تجسم عملی یک مکتب باشد، شهادت او به جای خاموش کردن آن راه، حقانیتش را آشکارتر می‌سازد.
وقتی خون، تفسیر کلام شد

وقتی خون، تفسیر کلام شد

رهبر شهید انقلاب اکنون از قلمرو زمان عبور کرده و به مدرسه جاودانه شهیدان پیوسته است؛ همان مدرسه‌ای که آموزگارش قرآن است و درس نخستش این است که راه خدا با خون پایان نمی‌یابد، بلکه از خون آغاز می‌شود.
خون‌خواهی شهدا وظیفه دائمی امت اسلامی است 

خون‌خواهی شهدا وظیفه دائمی امت اسلامی است 

استاد حوزه و دانشگاه، با تأکید بر اینکه خون‌خواهی مظلومان یک تکلیف شرعی و اجتماعی برای امت اسلامی است، گفت: امت مؤمن موظف است در حد توان خود در مسیر مقابله با ظلم، احقاق حق و زمینه‌سازی برای تحقق عدالت جهانی گام بردارد. 
فراخوان چهلمین کنفرانس بین‌المللی وحدت اسلامی با محور اندیشه امام شهید منتشر شد

فراخوان چهلمین کنفرانس بین‌المللی وحدت اسلامی با محور اندیشه امام شهید منتشر شد

مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی با انتشار فراخوان چهلمین کنفرانس بین‌المللی وحدت اسلامی، از پژوهشگران و اندیشمندان جهان اسلام برای ارائه مقالات علمی با موضوع «وحدت اسلامی در اندیشه امام شهید آیت‌الله العظمی سیدعلی حسینی خامنه‌ای» دعوت کرد.
روایت صحیح میراث رهبر شهید نیازمند نگاه کلان به انقلاب اسلامی است

روایت صحیح میراث رهبر شهید نیازمند نگاه کلان به انقلاب اسلامی است

استاد تمام دانشگاه باقرالعلوم با تأکید بر نقش محوری حوزه‌های علمیه در صیانت از میراث رهبر شهید، گفت: حوزه‌ها با تکیه بر پشتوانه علمی و شبکه گسترده روحانیت، مسئولیت اصلی روایت صحیح، تبیین مستند و جلوگیری از تحریف سیره و اندیشه ایشان را بر عهده دارند.
عقبه تمدنی شهادت؛ وقتی یک رهبر به یک مکتب تبدیل می‌شود

عقبه تمدنی شهادت؛ وقتی یک رهبر به یک مکتب تبدیل می‌شود

شهادت رهبران دینی تنها یک فقدان فردی نیست، بلکه می‌تواند با تبدیل شخصیت شهید به یک مکتب و جریان اجتماعی، زمینه‌ساز بازسازی هویت دینی و شکل‌گیری حرکت‌های تمدن‌ساز در جامعه شود.
حوزه‌های علمیه نباید در تبیین مکتب امام شهید به منبر و کتاب اکتفا کنند

حوزه‌های علمیه نباید در تبیین مکتب امام شهید به منبر و کتاب اکتفا کنند

حجت‌الاسلام باقرزاده با بیان اینکه امام شهید باید به‌عنوان یک «مکتب زنده و پاسخگو» معرفی شود، تأکید کرد: حوزه‌های علمیه برای تبیین و انتقال این میراث به نسل جدید علاوه بر منبر و کتاب، باید از ظرفیت هنر، سینما، رسانه‌های نوین و فضای مجازی بهره بگیرند.
شخصیت علمی و مردمی رهبر شهید، مسجد کرامت را به پایگاه انقلاب بدل کرد

شخصیت علمی و مردمی رهبر شهید، مسجد کرامت را به پایگاه انقلاب بدل کرد

حجت‌الاسلام طباطبایی با تشریح ابعاد شخصیتی رهبر شهید، گفت: ایشان از همان سال‌های جوانی با نگاهی نو به ظرفیت‌های مسجد، توانست مسجد کرامت را از یک مسجد محلی به کانونی اثرگذار در عرصه‌های فرهنگی، اجتماعی و انقلابی تبدیل کند.
فراخوان مقاله همایش ملی «فلسفه کلام اجتماعی» با تأکید بر اندیشه‌های کلامی رهبر شهید

فراخوان مقاله همایش ملی «فلسفه کلام اجتماعی» با تأکید بر اندیشه‌های کلامی رهبر شهید

فراخوان مقاله همایش ملی «فلسفه کلام اجتماعی» با تأکید بر اندیشه‌های کلامی رهبر شهید آیت‌الله العظمی سید علی خامنه‌ای از سوی گروه کلام اسلامی و الهیات جدید پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی منتشر شد.
رهبر شهید با نظریه تمدن نوین اسلامی، پارادایم جدیدی در جهان اسلام تأسیس کرد

رهبر شهید با نظریه تمدن نوین اسلامی، پارادایم جدیدی در جهان اسلام تأسیس کرد

عضو شورای علمی گروه مطالعات پیشرفت و تمدن پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، در گفتگویی مطرح کرد: رهبر شهید انقلاب را می‌توان اندیشمندی تمدنی دانست که هم نظریه‌پرداز تمدن اسلامی بود و هم تحقق عملی آن را دنبال می‌کرد.
روایتِ احتیاط مالی و زیست زاهدانه

روایتِ احتیاط مالی و زیست زاهدانه

بله، پدر در عین تمکنی که داشت و می‌توانست با انواع و اقسام محامل شرعی از مادیات بهره ببرد، اما هرگز استفاده نمی‌کرد. حالا این پدر زاهد و بخشنده، شده بود الگوی عینی پسرش، آیت‌الله سید مجتبی خامنه‌ای.
روایت صحیح حماسه تشییع، مسئولیت امروز نخبگان و رسانه‌هاست

روایت صحیح حماسه تشییع، مسئولیت امروز نخبگان و رسانه‌هاست

عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی گفت: نخبگان، اندیشمندان و رسانه‌ها وظیفه دارند با روایت صحیح و علمی این رخداد تاریخی، از تحریف آن جلوگیری کرده و این شور مردمی را به عقلانیت و سرمایه‌ای ماندگار برای آینده انقلاب اسلامی تبدیل کنند.
4 5 6 7