جدید الکتب والإصدارات الحوزویة..
أفاد تقریر وکالة رسا للأنباء أنّ کتاب "خصائص الأمراء" الذی یتعرّض لتبیین خصائص الأئمة المعصومین (ع) مع ملحق یتضمن بعض الخواطر المهدویة بقلم سماحة حجة الإسلام والمسلمین محمود بحر العلوم میردامادی، صدر عن مؤسسة بهار قلوب الثقافیة للنشر.
إنّ من أبرز العناوین التی جاءت فی هذا الکتاب: مرآة الجمال، وظائف الموعودین، مدرسة عاشوراء والظهور، حیث تصدّى مجمع دراسات وأبحاث القضایا المهدویة العالمیة لمسؤولیة إعداد وتنظیم هذه المطالب.
فی الباب الأول الذی أختص بموضوع تبیین خصائص الأئمة المعصومین (ع) استشهد المؤلف بآیات وروایات حول منزلة "الأمراء المنتخبین"؛ وذلک من خلال الاستعانة بشواهد القرآن الکریم وسیرة الرسول الأکرم (ص) والأئمة الأطهار (ع) المتعلقة بموضوع الانتخاب وممیزاته وخصائصه، ومن جملة تلک الخصائص مسألة الولایة التی تعتبر مصدر لحیاة وسعادة المجتمع الإنسانی.
إنّ من أهم ما جاء فی هذا الفصل من عناوین: صلاة الخاشعین، إتّباع السلف، الاستعانة بالرسالة والإمامة، العبادة بلا أمر، معرفة خلفاء الله، الاستقامة فی طریق الولایة، أبواب المعارف الإلهیة، المهدویة وبقاء التوحید، الفرقة الناجیة، صلاة الذریّة، قطب عالم الإمکان، سؤال لیلة المعراج، الولایة مأمن أهل الإیمان، من الماء کل شیء حی.
واشتمل الباب الثانی على ثلاث مقالات تحت عنوان: "مرآة الجمال" و "عین الله ترى" و "المهدویة والإعلام" و "أتحدث مع من؟" حیث نقرأ فی فقرة من مقال المهدویة والإعلام: (لا یحق لنا أن نفرض عقیدتنا على أی شخص، لکن یحق لنا أن نقترح على جمیع شعوب العالم والباحثین فی کافة بقاعه ممارسة البحث، بل علینا أن نساعدهم فی ذلک).
إنّ هذه المقال اعتبر الإعلام فی موضوع الإسلام ومعرفة الله والرسول (ص) والأئمة الأطهار علیهم أفضل الصلاة والسلام واجب دینی وزکاة للعلم، وجاء فیه: (إنّ طلب العلم فی مدرسة الانتظار لیست ممنوعة، ولا إشکال فی البحث والدراسة فیها، بل إنّ ذلک أمراً واجباً على خلاف ما یعتقد قادة الدول الاستعماریة ورؤوس السیاسات الشیطانیة.
إنّ موضوع وظائف الموعودین یعتبر من الأبواب الأخرى التی جاءت فی هذا الکتاب، وهو یتضمن مقالة تحت عنوان "نتکلّم معکم" وهی تمثل دعوة لمسؤولی مؤتمر العدالة والرغبة فی المنقذ العالمی فی أمریکا للبحث حول العقیدة المهدویة وتطبیق العدالة فیها، حیث نقرأ فی هذا المقال: "إنّ البشر دائماً یظهرون بمظهر العجز والضعف عندما یحاولون تطبیق القوانین العبادیة وإصدار القوانین العادلة"
إنّ الحارس الوحید، وکلمات منجیة، وملامح المهدویة فی القرآن، وأوربا فی الانتظار، تعتبر من العناوین الأخرى التی تضمّنها باب وظائف الموعودین، حیث تعرّض العنوان الأخیر من هذا الباب إلى وصف الشیعی، وجاء فیه: (إنّ الشیعی هو الشخص الذی یتبع الإمام علی (ع)، ولا تؤثر على عقیدته التیارات المعادیة، وأبواق الأعداء الدعائیة، وضجیج الاستعمار، وتجاوزات الاستغلال.
مدرسة عاشوراء والظهور باب آخر من أبواب هذا الکتاب، حیث یصرّح المؤلف فیه أن کتابة هذا الباب جاءت على أعتاب أحد أسفاره التبلیغیة فی شهر محرم الحرام من عام 1426هـ، تجدر الإشارة إلى أنّ هذا الباب من الکتاب یتحدّث أحیاناً عن الیوم الأول لخلقة الإنسان وسجود الملائکة وجواب الله تعالى، وأحیاناً یشیر إلى وقائع حادثة عاشوراء، وأحیاناً یؤکّد على الضربة التی وجهها المنافقون لمدرسة عاشوراء.
إنّ من أبرز العناوین التی جاءت فی هذا الکتاب: مرآة الجمال، وظائف الموعودین، مدرسة عاشوراء والظهور، حیث تصدّى مجمع دراسات وأبحاث القضایا المهدویة العالمیة لمسؤولیة إعداد وتنظیم هذه المطالب.
فی الباب الأول الذی أختص بموضوع تبیین خصائص الأئمة المعصومین (ع) استشهد المؤلف بآیات وروایات حول منزلة "الأمراء المنتخبین"؛ وذلک من خلال الاستعانة بشواهد القرآن الکریم وسیرة الرسول الأکرم (ص) والأئمة الأطهار (ع) المتعلقة بموضوع الانتخاب وممیزاته وخصائصه، ومن جملة تلک الخصائص مسألة الولایة التی تعتبر مصدر لحیاة وسعادة المجتمع الإنسانی.
إنّ من أهم ما جاء فی هذا الفصل من عناوین: صلاة الخاشعین، إتّباع السلف، الاستعانة بالرسالة والإمامة، العبادة بلا أمر، معرفة خلفاء الله، الاستقامة فی طریق الولایة، أبواب المعارف الإلهیة، المهدویة وبقاء التوحید، الفرقة الناجیة، صلاة الذریّة، قطب عالم الإمکان، سؤال لیلة المعراج، الولایة مأمن أهل الإیمان، من الماء کل شیء حی.
واشتمل الباب الثانی على ثلاث مقالات تحت عنوان: "مرآة الجمال" و "عین الله ترى" و "المهدویة والإعلام" و "أتحدث مع من؟" حیث نقرأ فی فقرة من مقال المهدویة والإعلام: (لا یحق لنا أن نفرض عقیدتنا على أی شخص، لکن یحق لنا أن نقترح على جمیع شعوب العالم والباحثین فی کافة بقاعه ممارسة البحث، بل علینا أن نساعدهم فی ذلک).
إنّ هذه المقال اعتبر الإعلام فی موضوع الإسلام ومعرفة الله والرسول (ص) والأئمة الأطهار علیهم أفضل الصلاة والسلام واجب دینی وزکاة للعلم، وجاء فیه: (إنّ طلب العلم فی مدرسة الانتظار لیست ممنوعة، ولا إشکال فی البحث والدراسة فیها، بل إنّ ذلک أمراً واجباً على خلاف ما یعتقد قادة الدول الاستعماریة ورؤوس السیاسات الشیطانیة.
إنّ موضوع وظائف الموعودین یعتبر من الأبواب الأخرى التی جاءت فی هذا الکتاب، وهو یتضمن مقالة تحت عنوان "نتکلّم معکم" وهی تمثل دعوة لمسؤولی مؤتمر العدالة والرغبة فی المنقذ العالمی فی أمریکا للبحث حول العقیدة المهدویة وتطبیق العدالة فیها، حیث نقرأ فی هذا المقال: "إنّ البشر دائماً یظهرون بمظهر العجز والضعف عندما یحاولون تطبیق القوانین العبادیة وإصدار القوانین العادلة"
إنّ الحارس الوحید، وکلمات منجیة، وملامح المهدویة فی القرآن، وأوربا فی الانتظار، تعتبر من العناوین الأخرى التی تضمّنها باب وظائف الموعودین، حیث تعرّض العنوان الأخیر من هذا الباب إلى وصف الشیعی، وجاء فیه: (إنّ الشیعی هو الشخص الذی یتبع الإمام علی (ع)، ولا تؤثر على عقیدته التیارات المعادیة، وأبواق الأعداء الدعائیة، وضجیج الاستعمار، وتجاوزات الاستغلال.
مدرسة عاشوراء والظهور باب آخر من أبواب هذا الکتاب، حیث یصرّح المؤلف فیه أن کتابة هذا الباب جاءت على أعتاب أحد أسفاره التبلیغیة فی شهر محرم الحرام من عام 1426هـ، تجدر الإشارة إلى أنّ هذا الباب من الکتاب یتحدّث أحیاناً عن الیوم الأول لخلقة الإنسان وسجود الملائکة وجواب الله تعالى، وأحیاناً یشیر إلى وقائع حادثة عاشوراء، وأحیاناً یؤکّد على الضربة التی وجهها المنافقون لمدرسة عاشوراء.
ارسال تعليق
لن يتم الكشف عن الآراء التي تتضمن إهانات للأفراد أو الإثنيات أو تؤجج النزاعات او تخالف قوانين البلاد و التعالیم الدينية.