۰۹ ارديبهشت ۱۳۹۰ - ۱۴:۰۸
کد خبر: ۱۰۳۳۳۰
حجت‌الاسلام ذوعلم:

صحنه تعلیم و تربیت به تفکر ناب اسلامی و حوزوی نیاز دارد

خبرگزاری رسا ـ دبیر ستاد همکاری‌های وزارت آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه گفت: آنچه امروز کیان انقلاب و خط روشن امام و رهبری را حفظ کرده است پیشتازی روحانیت در صحنه‌های مختلف بوده است.
حجت الاسلام علي ذوعلم


به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در مشهد، حجت الاسلام علی ذوعلم، مدیر کل برنامه‌ریزی و تألیف کتب درسی آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاری‌های وزارت آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه در همایش طلایه‌داران هدایت که هشتم اردیبهشت ماه در حسینیه امام خمینی(ره) مشهد برگزار شد، با اشاره به سخن رهبر معظم انقلاب در سفر به قم مبنی بر این‌که «روحانیت و حوزه در شبکه گسترده تعلیم و تربیت باید حضور جهت‌بخش فرهنگی داشته باشند»، اظهار داشت: صحنه تعلیم و تربیت باید توسط تفکر ناب اسلامی و حوزوی هدایت شود تا بتوانیم در نسل آینده شاهد شکوفایی و پیشرفت باشیم.

وی با بیان این‌که بیان صریح رهبری در سفر به قم برای همه ما تکلیف ساز است، ادامه داد: روحانیت باید وارد عمل شده و پیشتاز و پیشرو در تربیت اسلامی و حوزوی در مدارس شود. 

حجت‌ الاسلام ذوعلم از طلاب خواهر و برادر خواست از هر راه و با هر کمیتی که می ‌توانند حضور هدفدار و مستمری در بین دانش‌ آموزان داشته باشند و یادآور شد: در حال حاضر باید بیش از پیش به نسل آینده به ویژه دانش‌آموزان دبستانی و پیش دبستانی توجه شود.

 حضور روحانیت در مدارس یک سرمایه گذاری عظیم برای جامعه است

وی حضور روحانیت در مدارس را یک سرمایه گذاری عظیم برای جامعه عنوان کرد و بیان داشت: روحانیت باید در هر بستری که می‌تواند وارد شده و با نسل جوان ارتباط عاطفی، فکری و رفتاری برقرار کند زیرا این امر یک سرمایه‌گذاری عظیم برای جامعه ما محسوب می‌شود.

مدیر کل برنامه‌ریزی و تألیف کتب درسی آموزش و پرورش
اظهار داشت: اگر استمرار و ریشه دار شدن نظام یک دغدغه است، برای مقابله با هجوم نرم و چالش ها و فراز و نشیب ها راهی جز ارتباط عمیق معنوی، فکری و عاطفی با نسل جوان وجود ندارد.


روحانیان الگوهای ارتباطی با نسل جوان را ارائه کنند
 

دبیر ستاد همکاری‌های وزارت آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه با تأکید بر این‌که ما نیاز به کار نرم‌افزاری و فکری و طراحی الگوهای جدید برای پیوند با نسل جدید داریم، خاطر‌نشان کرد: در این بین روحانیان وظیفه دارند این الگوها را ارائه کنند.

وی با بیان این‌که گاهی تلقی جامعه از جایگاه ‌ها و تاثیرگذاری ‌ها صوری و اعتباری است، بیان کرد: تصور می‌ شود هر کس مقام و منصب بالاتری داشته باشد تأثیرگذاری بالاتری دارد ولی در تحلیل‌ های علمی ثابت شده است که قدرت و نفوذ معنوی که در دل‌ ها ایجاد می ‌شود، عزم و اراده ‌ها را تحت تاثیر خود قرار داده و در نهایت سرنوشت ‌ساز می‌ شود.

حجت الاسلام ذو علم تصریح کرد: طلاب چنین نقشی را باید ایفا کنند، گاه یک امام جماعت مسجد روی مأمومین جایگاه اثرگذاری دارد حال ممکن است مأموم خود از جایگاه بالایی برخوردار باشد؛ اما آنچه که در این بین اهمیت دارد تاثیرگذاری معنوی امام جماعت بر آن‌ها است./934/پ202/س

ارسال نظرات