ایجاد کارگروه ها و کمیسیون های تخصصی پژوهشی در حوزه خواهران
خبرگزاری رسا ـ مسؤول اداره پایاننامههای معاونت پژوهشی مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران کشور از ایجاد کارگروه ها و کمیسیون های تخصصی ویژه بانوان طلبه در این مرکز خبر داد.
معصومه اسماعیلی، مسؤول اداره پایاننامههای معاونت پژوهشی مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران کشور در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری رسا درباره کمیته تحقیقات پایانی و پایان نامه های معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران گفت: پایان نامه به عنوان آخرین مرحله کار علمی طلاب مقطع سطح 3 باید نمایانگر توان علمی طلاب و میدانی برای محک توان پژوهشی آنها باشد بر این اساس موضوعات و طرح های تفصیلی طلاب اهمیت ویژه ای داشته و به عنوان نقشه کار علمی آنها محسوب می شود.
وی افزود: بر این اساس در رشته های مصوب حوزه خواهران که هم اکنون به سطح نگارش پایان نامه رسیده اند کارگروه های تخصصی تشکیل شده که به نظارت بر انتخاب موضوع، طرح تفصیلی و صلاحیت اساتید راهنما و مشاور می پردازند.
اسماعیلی تصریح کرد: این کارگروه ها در سه رشته فقه و اصول، فلسفه و کلام و تفسیر و علوم قرآن با حداقل 5 عضو مشغول به فعالیت هستند.
وی یادآور شد: با توجه به کثرت رو به ازدیاد طلاب نظام جدید و تعداد قابل توجه موضوعات و طرح ها، ضرورت واگذاری برخی مراحل علمی پایان نامه ها به اساتید واجد شرایط استان ها احساس شد بر این اساس هشت استان(قم،تهران،فارس،همدان،منطقه 5،یزد،کرمان،آذر) از نظر تعداد طلاب سطح سه و تعداد قابل ملاحظه اساتید مصوب استان انتخاب شده و کمیسیون های تخصصی جهت بررسی موضوعات، طرحها، صلاحیت اساتید در این استان ها تشکیل شد.
مسؤول اداره پایاننامههای معاونت پژوهشی مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران کشور تاکید کرد: از آن پس کارگروه های تخصصی مرکز به بررسی موضوعات مصوب کمیسیون ها و تعیین داور پایان نامه ها پرداخته و به برخی طرح های ارسالی که تحت کمیسیون ها قرار نگرفته اند ترتیب اثر می دهد.
وی افزود: ایجاد کارگروه ها و کمیسیون های تخصصی به مثابه دستی است که راه را نشان داده و در جاده پژوهش راه را از بیراهه های علمی متمایز می کند.
اسماعیلی در باره آیین نامه پایان های سطح 3 بانوان طلبه گفت: نگارش پایان نامه همچون هر اثر علمی دیگر از اصول و ضوابطی برخوردار است که روند اجرای پایان نامه را تبیین میکند؛ مسلما ایجاد نظم در روند تصویب موضوع، طرح و انتخاب اساتید و مدت زمان نگارش پایان نامه همچنین ارائه گزارش پیشرفت پایان نامه و مراحل دفاع موجب مشخص شدن دقیق تمام مراحل و عدم سردرگمی طلاب می شود به همین منظور آیین نامه ضوابط و مقررات تدوین پایان نامه پس از ماه ها تحقیق و برگزاری جلسات با کارشناسان تدوین شد.
وی ادامه داد: این آیین نامه وظیفه محور بوده و تمام مراحل اجرایی پایان نامه بر اساس وظیفه طلبه، واحد حوزوی و واحد آموزشی همچنین کارگروه پایان نامه، اساتید راهنما، مشاور و داور تنظیم شده و نکات آیین نامه ای پایان نامه مورد تبیین قرار گرفته است.
مسؤول اداره پایاننامههای معاونت پژوهشی مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران کشور اظهار داشت: آیین نامه پایان نامه بر این اساس چراغ راهی است که مسیر طلبه و تمام ارکان تأثیر گذار در این روند را روشن کرده و امید است تا سؤالی را بی پاسخ نگذارد./917/ت302/پ
ارسال نظرات