همايش هم انديشي در فلسفه اسلامي در مشهد برگزار شد
رسا، سرويس شهرستان ها ـ دومين همايش هم انديشي انديشه هاي نو در فلسفه اسلامي در دفتر تبليغات اسلامي خراسان رضوي در مشهد برگزار شد.
به گزارش خبرگزاري رسا از مشهد، دکتر محمد فنائي اشکوري، عضو مؤسسه آموزشي امام خميني (ره) در قم در دومين همايش هم انديشي انديشه هاي نو در فلسفه اسلامي در دفتر تبليغات اسلامي خراسان رضوي در مشهد گفت: امروز در آموزش فلسفه، نوآموزان بايد راهکارها و طرح هاي عملي پيشنهاد داد و در مقام پژوهش و يادگيري به شکوفايي ذهني و خلاقيت نوآموزان و افرادي که تازه وارد مباني فلسفه شده اند پرداخت.
وي با اشاره به روش تدريس در هر مقطع تأکيد کرد: سبک و نحوه تدريس در هر مقطعي با مقطع ديگر متفاوت است و بايد از روشي استفاده شود که دانش پژوه را علاقه مند و خلاق، پرورش دهد.
فنايي به روش هاي مطالعاتي فلسفه غرب و فلسفه اسلامي امروز اشاره کرد و افزود: امروز فلسفه غرب نوآموزان را با تاريخ فلسفه آشنا مي کنند در صورتيكه در ايران بلافاصله نوآموزان با مباني فلسفه آشنا مي شوند.
وي روش ديگري را که در آموزش و تفهيم مسائل فلسفي مؤثر است استفاده از اساتيد متنوع دانست و افزود: تنوع اساتيد يکي از شيوه هاي ديگري است که به نوآموزان کمک مي کند تا با شيوه هاي مختلف فلسفي آشنا شوند.
در ادامه اين همايش حجت الاسلام محمد مهدي مهندسي ، استاد حوزه و دانشگاه در رابطه با چالشهاي عرفان در فلسفه اسلامي گفت : موضوع بحث عرفان و چالشهاي فراروي اين مقوله با تحول جديد در عرصه معنويت گرايي خود را بيشتر نشان مي دهد.
وي به عوامل گرايش جوامع به عرفان اشاره کرد و افزود: دين ستيزي، انسان گرايي، به جاي دين گرايي از عواملي است که امروز بسياري از جوامع که به سراغ مسائل عرفاني مي روند در اين محدوده فعاليت مي کنند .
استاد حوزه و دانشگاه درباره تفاوت معنويت گرايي و دين گرايي گفت: معنويت گرايان غير اسلامي به بهانه گرايش معنوي به دنبال آزادگي و دموکراسي در عرفان هستند در صورتي که دين گرايان و مسلمانان در قالب چارچوب هايي معنويت را مي پذيرند.
وي با اشاره به مجموعه هاي پوچ عرفاني غير ديني به عرفان هاي ناب اسلامي اشاره کرد و افزود: قرآن و دعا و ادعيه ما بهترين عرفان هاي الهي هستند که با خواندن آنها با معبود الهي ارتباط برقرار مي کنيم.
وي با اشاره به روش تدريس در هر مقطع تأکيد کرد: سبک و نحوه تدريس در هر مقطعي با مقطع ديگر متفاوت است و بايد از روشي استفاده شود که دانش پژوه را علاقه مند و خلاق، پرورش دهد.
فنايي به روش هاي مطالعاتي فلسفه غرب و فلسفه اسلامي امروز اشاره کرد و افزود: امروز فلسفه غرب نوآموزان را با تاريخ فلسفه آشنا مي کنند در صورتيكه در ايران بلافاصله نوآموزان با مباني فلسفه آشنا مي شوند.
وي روش ديگري را که در آموزش و تفهيم مسائل فلسفي مؤثر است استفاده از اساتيد متنوع دانست و افزود: تنوع اساتيد يکي از شيوه هاي ديگري است که به نوآموزان کمک مي کند تا با شيوه هاي مختلف فلسفي آشنا شوند.
در ادامه اين همايش حجت الاسلام محمد مهدي مهندسي ، استاد حوزه و دانشگاه در رابطه با چالشهاي عرفان در فلسفه اسلامي گفت : موضوع بحث عرفان و چالشهاي فراروي اين مقوله با تحول جديد در عرصه معنويت گرايي خود را بيشتر نشان مي دهد.
وي به عوامل گرايش جوامع به عرفان اشاره کرد و افزود: دين ستيزي، انسان گرايي، به جاي دين گرايي از عواملي است که امروز بسياري از جوامع که به سراغ مسائل عرفاني مي روند در اين محدوده فعاليت مي کنند .
استاد حوزه و دانشگاه درباره تفاوت معنويت گرايي و دين گرايي گفت: معنويت گرايان غير اسلامي به بهانه گرايش معنوي به دنبال آزادگي و دموکراسي در عرفان هستند در صورتي که دين گرايان و مسلمانان در قالب چارچوب هايي معنويت را مي پذيرند.
وي با اشاره به مجموعه هاي پوچ عرفاني غير ديني به عرفان هاي ناب اسلامي اشاره کرد و افزود: قرآن و دعا و ادعيه ما بهترين عرفان هاي الهي هستند که با خواندن آنها با معبود الهي ارتباط برقرار مي کنيم.
ارسال نظرات