گزارشی از برگزاری امتحانات پایان سال حوزه علمیه قم

به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا، امتحانات امسال حوزه علمبه قم با سبک جدیدی در حال برگزاری است.
نامنویسی امتحانات امسال به صورت کاملا اینترنتی در سایت جامع آموزش حوزه علمیه قم به عمل آمد و طلاب این امکان را داشتند که بر خلاف سال های قبل که امتحان یک درس فقط در یک نوبت برگزار می شد، از بین گزینه های زمانی متفاوت، زمان مناسب را انتخاب كنند، این كار سبب شد تا كسانی كه دروسی از پایههای مختلف داشتند و نیز كسانی كه در مراكز تخصصی حوزه یا دانشگاه به صورت همزمان مشغول تحصیل هستند با مشكل چند امتحان در یك روز یا یك ساعت مواجه نشوند، هرچند تغییر ناگهانی زمان آغاز امتحانات كمی این رویه مثبت را با مشكل مواجه كرد.
ارایه کارت الکترونیکی خدمات آموزشی از دیگر نوآوریهای این دوره از امتحانات بود، این كارت با داشتن باركد مغناطیسی هم روند كارهای اداری را سرعت میبخشد و هم این امكان را به دست اندركاران معاونت آموزش حوزه میدهد تا با استفاده از آن بتوانند نظارت بهتری بر جریان كارها داشته باشند.
امسال تاریخ آغاز امتحانات حوزه با انتخابات دهمین دوره ریاست جمهوری همزمان شد. البته مسؤولان حوزه در مصاحبههای خود بارها اعلام كردند كه پیش از امتحانات بارها با مسؤولان وزارت كشور در این زمینه هماهنگیهایی صورت گرفت لكن به دلیل عدم ارائه زمان دقیق از سوی آنان و با توجه به این كه نام نویسی امتحانات باید بسیار زودتر انجام میشد این مشكل بوجود آمد كه در ابتدا مسؤؤلان با تغییر زمان امتحانات روز 22 خرداد و كوجه كردن غیبت طلابی كه در جریان انتخابات فعالیت می كردند سعی در حل این مشكل كردند، اما در مرحله بعد با نظر بزرگان حوزه زمان آغاز امتحانات یك هفته به تعویق افتاد.
از نکات قابل توجه در امتحانات امسال، نظم خاص حوزه امتحانی است. در ساعت مقرر امتحان آغاز و در طول آزمون آرامش و سکوت برقرار است و این امر ناشی از هماهنگی مسؤولان با مدیریت آستانه مقدسه حضرت معصومه (س) و عملکرد مثبت مراقبان و از سوی دیگر بخاطر کاسته شدن حجم آزموندهندگان بخاطر برگزاری امتحان در چند ساعت مختلف میباشد.
نحوه استقرار هر فرد در مكان آزمون(شماره صندلی) با كمك کارت الکترونیکی آموزش در بدو ورود ممتحن به حوزه امتحان به او ابلاغ می شود و سر برگ هر پاسخنامه دربردارنده مشخصات فردی شخص امتحان دهنده است.
در این دوره از امتحانات حوزه علمیه قم سعی بر آن شده است که با محوریت متن عربی کتابها، سوال طرح شود و سوالات از دقت بیشتری برخوردار باشد. هرچند عدم اعلام دقیق سرفصل های امتحانی كار رابرای طلاب كمی مشكل میكند چراكه حجم بالای كتابها سبب میشود تا بیشتر اساتید نتوانند درس مورد نظر را تا محدودهای كه ابتدای سال تحصیلی اعلام میشود ادامه دهند و در نتیجه در بیشتر موارد حجم مورد نظر تمام نمی شود، از این رو عدم اعلام محدوده دقیق امتحان، طلاب را بر این میدارد تا بخشهایی از كتاب را كه كلاس درسی آن تشكیل نشده برای آزمون مطالعه كنند كه این شیوه برای دروس حضوری امری غیرمعمول است.
به هر حال، نظم و انظباط جلسات آزمون، اطلاع رسانی مناسب از طریق پیامک و نصب بنرها و اینترنتی شدن تمامی مراحل آزمون که باعث عدم اتلاف وقت شده، طلاب را به نوآوری های آموزشی حوزه امیدوار کرده است.
از دیگر ویژگیهای این دوره بر اساس اعلام مسؤولان برگزاری امتحانات، ارایه پرسشها و پاسخهای هر امتحان به صورت مجزا در سایت آموزش حوزه است تا طلاب علاوه بر برآورد شخصی خود از پاسخهایی كه ارائه كردهاند به نقاط قوت و ضعف خود نیز پی ببرند.
بنا به این گزارش، مسولان برگزار كننده آزمون پیش بینی کرده اند نتیجه این امتحانات تا بیستم تیرماه اعلام کنند که مشاهده نمرات، برگه امتحانی و همچنین اعتراض به نمرات از طریق سایت آموزش صورت خواهد گرفت.