امام جمعه اصفهان:
محتوای آموزشی باید براساس نیازهای دینی و فرهنگی تنظیم شود
خبرگزاری رسا ـ امام جمعه اصفهان با بیان اینکه باید بر روی محتوای کتب آموزشی بررسی بیشتری انجام گیرد، اظهار داشت: محتوای آموزشی باید متناسب با نیاز دانش آموزان و بر اساس نیازهای دینی و فرهنگی تنظیم شود.
به گزارش خبرگزاری رسا، آیت الله سید یوسف طباطبائی نژاد، در دیدار با مدیر کل و معاونان آموزش و پرورش استان گفت: رسالت عظیم دستگاه آموزش و پرورش فراهم سازی بستر و زمینه شکوفایی استعدادهای فطری و تحکیم هویت دینی و ملی دانش آموزان است.
وی دانش آموزان را بزرگ ترین و اصلی ترین سرمایه و گنجینه های کشور برشمرد و افزود: توسعه آموزش وپروش یکی از ارکان توسعه یافتگی و حرکت به سوی تعالی و پیشرفت جامعه، شکوفایی استعدادها و بالندگی علمی جامعه است.
امام جمعه اصفهان در ادامه تشکیل اتاق فکر را برای مقاطع مختلف تحصیلی و به ویژه پیش دبستانی ضروری دانست و افزود: با تشکیل اتاق فکر، می توان آیات قرآنی، اشعارو آداب اسلامی را به بهترین شکل به دانش آموزان آموزش داد.
وی با بیان اینکه باید بر روی محتوای کتب آموزشی بررسی بیشتری انجام گیرد، ادامه داد: محتوای آموزشی باید متناسب با نیاز دانش آموزان و بر اساس نیازهای دینی و فرهنگی تنظیم شود.
آیت الله طباطبائی نژاد، بر تعامل مرکز مدیریت حوزه علمیه استان و آموزش و پرورش برای حضور طلاب در مدارس تاکید کرد و افزود: طلابی که در مدارس مشغول به کار می شوند،باید صلاحیت اخلاقی و علمی داشته باشند و دانش آموزان آنها را به عنوان الگوی اخلاقی خود بپذیرند.
در ادامه مجید عاملیان،مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: اصفهان از استان های نمونه در عرصه آموزش و پرورش و نظام آموزشی کشور محسوب میشود و رویکرد تربیتی در تمام فعالیتهای صورت گرفته در آموزش و پرورش اصفهان موج میزند.
عاملیان با اشاره به ضرورت استفاده از برنامههای دینی و اسلامی در سیستم آموزشی کشور تاکید کرد: آموزش و پرورش استان با یک شیب بسیار تند به سوی اصلاح خود و تربیت دینی دانشآموزان حرکت میکند و همواره در آموزشهای خود از آموزههای دینی و اسلامی استفاده میکند.
وی به وجود نخبههای علمی در سطح استان اشاره کرد و بیان داشت: در راستای موضوعات آموزشی نخبههای علمی و برگزیدگان بسیاری در سطح استان وجود دارد و افتخارآفرینان اصفهانی همواره در راستای نمونه شدن شهر گنبدهای فیروزهای تلاش میکنند.
عاملیان اضافه کرد: در سالهای گذشته بیش از 40 درصد از دانشآموزان اصفهانی دوره ابتدایی در مدارس نوبت بعد از ظهر به تحصیل اشتغال داشته اند و کمبود فضا در سیستم آموزشی اصفهان از مهمترین دلایل این موضوع است. /901/د102/ص
ارسال نظرات