آشنایی با فعالیتهای پژوهشی حوزه علمیه خواهران کرمان
خبرگزاری رسا ـ معاون پژوهشی مدرسه علمیه خواهران فاطمیه کرمان فعالیتهای پژوهشی این مدرسه علمیه را در سال گذشته تشریح کرد.
معصومه حاجی مقصودی، معاون پژوهشی مدرسه علمیه خواهران فاطمیه کرمان، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری رسا در خصوص جایگاه پژوهشی و فعالیتهای پژوهشی این حوزه علمیه اظهار داشت: خوشبختان فعالیتهای پژوهشی این مدرسه از جایگاه بسیار خوبی برخوردار است.
وی به امکانات پژوهشی این مدرسه علمیه اشاره کرد و افزود: هماینک این مدرسه دارای کتابخانه ای با حدود سیزده هزار جلد کتاب عمومی و تخصصی در زمینه تفسیر و علوم قرآن و حدیث مورد نیاز طلاب است همچنین واحد رایانه مجهز به تعداد قابل توجهی سیستم رایانه همراه با جدیدترین نرم افزارهای علوم اسلامی و امکان استفاده از اینترنت است.
مقصودی به فعالیت های پژوهشی این حوزه را تشکیل کانون پژوهشی برای طلاب مقطع سطح دو، تشکیل هسته پژوهشی برای دانش آموختگان مقطع سطح سه، برگزاری کارگاه آشنایی با نرم افزارهای علوم اسلامی برای طلاب مقطع سطح دو، وبرگزاری کارگاه آشنایی با سایت های مختلف پژوهشی برای طلاب مقطع سطح دو این مدرسه برشمرد.
وی همچنین برگزاری کارگاه روش تحقیقات کمّی از طریق ویدئو کنفراس برای شرکت کنندگان در مسابقه رشد، برگزاری کارگاه مقاله نویسی برای طلاب مقطع سطح دو، برگزاری کارگاه روش نویسندگی برای طلاب مقطع سطح دو، برگزاری کارگاه آموزش دوره هایی مختلف کامپیوتر برای اعضای کانون پژوهشی و برگزاری کارگاه کتاب خانه شناسی و کتاب شناسی برای اعضای کانون پژوهشی را از دیگر برنامههای این حوزه عنوان کرد.
این دانش آموخته حوزه علمیه خواهران به معرفی اجمالی کرمان از دیدگاه پژوهشی پرداخت و افزود: به نظر می رسد استان کرمان از لحاظ پژوهش های علوم اسلامی در حد قوی نیست و تقریباً از مناطق محروم در این زمینه است.
وی یادآور شد: در شهر کرمان یک پژوهشکده تعلیم و تربیت وابسته به آموزش و پرورش و یک پژوهشگاه ایران و اسلام وابسته به دانشگاه شهید باهنر کرمان وجود دارد. در باب کتابخانه ها نیز در استان حدود 80 کتابخانه و در شهرستان کرمان حدود 35 کتابخانه وجود دارد؛ امّا کتابخانه جامع و تخصصی و غنی در زمینه علوم اسلامی وجود ندارد.
معاون پژوهشی مدرسه علمیه خواهران فاطمیه کرمان فعالیت های علمی- پژوهشی مدرسه پیرامون منطقه و محل: بعضی از موضوعاتی که طلاب برای تحقیقات خود انتخاب می کنند ناظر به نیازهای منطقه است؛ امّا به علت عدم آشنایی اساتید راهنما و طلاب، تحقیقات کمِی که شاید کارآیی بیشتری داشته باشند کمتر انجام می شود و معمولاً تحقیقات به صورت کیفی(کتابخانه ای) انجام می گیرد./917/ت302/ص
ارسال نظرات