آموختن معناداری زندگی/ معیارهای رشد اجتماعی نوجوانان

به گزارش خبرگزاری رسا، نوجوانی معمولا پلی است بین کودکی و بزرگسالی، بنابراین این فرد در این مرحله از رشد و تکامل طبعا می خواهد خود را برای زندگی بزرگسالی آماده کند و برای همین منظور نیازهای خاصی دارد که در ذیل می آید.

الف) آموختن راههای معنی دار کردن زندگی خود از طریق ایدئولوژی دین، عرفان، خداپرستی، معنویت، عشق ورزی، نوع دوستی و....

ب) آموختن مهارت های ارتباطی در زندگی اجتماعی.

ج) رشد و تکامل استعدادها و توانایی کارکردن و انتخاب شغل مناسب.

د) آمادگی برای انجام وظایف زناشویی، انتخاب همسر و تشکیل خانواده.

ه) کسب شناختهای پیچیده، تواناییها، گرایشهای ضروری برای زندگی دوران بزرگسالی .

به نظر بعضی از متخصصان تربیتی نیاز های رشد اجتماعی نوجوان عبارتند از

1ـ رشد گسترش مهارتهای اجتماعی و شناخت ها و گرایش هایی که نوجوان را یک مولد وشریک هوشمند در زندگی اجتماعی بار می آورند.

به همین دلیل نوجوان نیاز دارد که با افراد و گروههای مختلف آشنا شود و مهارتهای ارتباطی سالم را یاد بگیرد.

2) برخورداری کافی از بهداشت خوب و تندرستی

3) شناخت حقوق و وظایف خویش در جامعه و عضو مفید و موثر شدن در آن.

4)شناخت ارزش و اهمیت خانواده و جامعه و شرایط تشکیل خانواده موفق.

5) آشنایی با چگونگی خرید و کاربرد هوشمندانه اشیاء و وسایل زندگی همچنین درک ارزش کاری و کارگر در زندگی اقتصادی، اجتماعی

6) آشنایی با روشهای علمی، تاثیر علم در زندگی انسان و حقایق علمی مهم مربوط به جهان و انسان.

7) فرصتهایی برای گسترش تواناییهای ارزیابی و قدر شناسی زیباییهای ادبی، هنری، موسیقی و طبیعت

8) به دست آوردن قدرت یا توانایی استفاده معقول از اوقات فراغت، پول توجیبی، همچنین متعادل ساختن رضایت خاطر شخصی با رضایت خاطر جامعه.

9) آموختن چگونگی گسترش احترام به اشخاص دیگر و کسب بینش نسبت به ارزشهای دینی و اصول اخلاقی و توانایی خدمت به دیگران.

10) آموختن اینکه عاقلانه بیندشید افکارش را به روشنی بیان نماید و بتواند آنچه را که می خواند و می شنود و می بیند درست بفهمد.

باتوجه به آنچه گفته شد می توان نیازهای نوجوانان را چنین خلاصه کرد:

1- نیاز به بدن سالم ونیرمند

2- نیاز به پذیرش تغییرات بدنی و فیزیولوژیک سریع مخصوصا در آغاز دوران نوجوانی.

3- نیاز به تعادل هیجانی و عاطفی مخصوصا تعادل بین عواطف و عقل.

4- نیاز به درک ارزش وجود خویشتن و شکوفایی و توسعه استعدادها.

5- نیاز خوب استفاده کردن از اوقات فراغت و جهت دادن آن به مسیر کمال و رشد متعالی.

6- نیاز به شناخت و درک صحیح تاریخ و فرهنگ خویشتن.

7- نیاز به استقلال عاطفی از خانواده ضمن دلبستگی و احترام به والدین.

8- نیاز به حفظ تعادل روانی و عاطفی خویش در مقابل عوامل و فشارهای محیطی.

9- نیاز به استقلال اقتصادی از خانواده.

10- نیاز به یادگیری مقاومت در مقابل موانع و شکست ها یا عوامل ناکامی.

11- نیاز به برقراری روابط سالم با مردم همراه با صمیمیت و ردک متقابل.

12- نیاز پیدا کردن دوستان خوب و مورد اعتماد و تعامل سازنده با آنها.

13- نیاز به پذیرش نقشی که باید به عنوان یک مرد یا زن و یک همسر ایفا کند.

14- نیاز به توانایی اداره خانواده( به عنوان مرد یا زن ) و پذیرش مسئولیت های خانوادگی.

15- نیاز به شناخت وظایف و حقوق خود به عنوان یک شهروند ایرانی.

16- نیاز به انتخاب هدفهای واقعی، قابل وصول، اما متعالی.

17- نیاز به درک ضرورت قبول مسئولیت در حیطه های مختلف زندگی.

18- نیاز به شناخت ارزش حیاتی کار و تولید.

19- نیاز به انتخاب شغل متناسب با استعداد و علاقه اش.

20- نیاز به وجود اطرافیان مهربان و دلسوز که مسائل او را در یابند و او را راهنمایی کنند.

21- نیاز به شناخت ارزش نوع دوستی و اهمیت همکاری با دیگران براساس منافع و احترام متقابل.پ

22- نیاز به خود شناسی و درک کم و کیف استعدادها، توانایی، رغبتها، ونیازهای خویشتن.

23- نیاز به کسب و رشد مهارتها، تمایلات، و گرایشهای لازم در زندگی فردی و اجتماعی.

24- نیاز به حفظ خود از گرفتاری های گوناگون.

25- نیاز به راهنمایی و رهبری سالم دینی و تشخیص حقایق از موهومات.

26- نیاز به شناخت زندگی سالم و کیفیت برخورداری از آن.

27- نیاز به شناخت رسالت های دینی و انجام تکالیف شرعی.

28- نیاز به دین باوری، خداپرستی و حقیقت جویی.

29- نیاز به زیبایی شناسی، فعالیتهای هنری و پالایش روانی.

30- نیاز به عشق ورزی، مهرورزی و ارتباط سالم و مشروع با جنس مخالف.

31- نیاز به تدبیر امور آینده، پیش بینی مراحل آتی زندگی خود.

32- نیاز به اطاعت از قوانین، قانون پذیری و فرهنگ پذیری.

33- نیاز به خودنمایی، شهرت، لذت طلبی، هیجان طلبی، ماجراجویی.

همه این نیازها می تواند فی نفسه منابع مهم انرژی حیات و نیروی محرکه پیشرفت و موفقیت باشد، مشروط به آنکه بتوان این نیازها در مسیر درست هدایت کرد/834/ت303/س

منبع: کتاب راهبردی روان شناختی تبلیغ