۲۶ آذر ۱۳۸۸ - ۱۲:۵۶
کد خبر: ۷۱۰۱۲

برخی روحانی نمایان به دنبال تشکیک هویتی ولایت فقیه هستند

خبرگزاری رسا ـ استاد حوزه های علمیه تبریز گفت: برخی روحانی نمایان به دنبال تشکیک هویتی ولایت فقیه هستند
رهبر انقلاب

حجت الاسلام علی محمد جوادی، استاد حوزه های علمیه تبریز در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری رسا به تحلیل نقش حوزه های علمیه در تبیین جایگاه فقهی و حاکمیتی ولایت فقیه در جامعه پرداخت.

وی با اشاره به جریانات اخیر و هتک حرمت ساحت امام خمینی(ره) اظهار داشت: این حرکت توهین به هویت مقدسی بود که امام راحل بدان شناخته می شود و آن هویت ولایت فقیه است و در حقیقت این حرکت توهین به ولایت فقیه است.  ولایت فقیه و بررسی نقش حاکمیتی آن در کنار نقش فقهی نخستین بار از سوی بزرگان حوزه مطرح شد و اگر امروز حوزه ها در این باره کوتاهی کنند، باید منتظر ظهور قرائت های جدید و منحرف از ولایت فقیه در جامعه باشیم.

حجت الاسلام جوادی تاکید کرد: طبقه جوان و روشنفکر هر روز مسائل و اشکالات جدیدی مطرح می کنند که پاسخ غیرتخصصی به این مقوله می تواند به عاملی برای تشتت در جامعه تبدیل شود و مبانی حاکمیتی ولایت فقیه به راحتی زیر سؤال برود.یکی از مهمترین موضوعاتی که متاسفانه از سوی برخی حوزویان نیز مورد بی مهری قرار گرفته است، تلاش مذموم برخی روحانی نمایان در تشکیک هویتی ولایت فقیه است که ادامه آن منجر به تضعیف جایگاه فقهی ولایت فقیه خواهد شد. بررسی هدف دار موضوعاتی چون انتصاب و انتخاب و تعابیر غیرواقعی در مورد مطلقه و نقش حاکمیتی ولایت فقیه از سوی برخی افراد به عنوان مباحث روز مطرح می شود که اهدافی شوم از جمله تضعیف ولایت فقیه در پشت صحنه آن متصور است.

وی با بیان اینکه ولایت فقیه و بیان جایگاه آن در عصر غیبت معصوم یک رسالت تخصصی تمام عیار است، گفت: ورود افراد و نظریه پردازان غیر متخصص در این حوزه ضربات جبران ناپذیری به جایگاه این موضوع در جامعه وارد خواهد ساخت. افراد غیرمتخصص در علوم حوزوی حتی اگر برجسته ترین جایگاه علمی از نظر علوم اجتماعی و سیاسی داشته باشند، بواسطه عدم تسلط کافی در مباحث فقهی قادر به ترسیم جایگاه ولایت فقیه در جامعه نخواهند بود.استاد حوزه های علمیه تبریز گفت: بررسی دقیق جایگاه ولایت فقیه از سوی حوزه ها و انتقال مشخص آن به جامعه الزامی است و برای این کار باید کرسی های تخصصی و نه تشریفاتی در حوزه ها تشکیل شود./935/ت302/ص
ارسال نظرات