پیشنهاد نامگذاری 19 دی به عنوان روز طلبه را تا تحقق آن پیگیری می کنم

19 دی ماه روز قیام خونین مردم قم است که این مردم ولایتمدار با اهدای خونشان در پاسداشت از ولایت فقیه، نهاد پاک و مقدس انقلاب را بارور ساختند و این روز تاریخی در تاریخ ثبت شد، و نقش برجسته علما و روحانیت کاملاً بارز بود و امروز پس از گذشت سالیان متمادی همچنان از نقش برجسته طلاب و روحانیان در هدایت و پیروزی این قیام عظیم سخن به میان آورده می شود که در همین راستا حجت الاسلام بنیامین شیرخانی، طلبه خلاق حوزه علمیه فیضیه مازندران (پژوهشگر تقدیری ویژه نخستین جشنواره علامه حلی ویژه آثار پژوهشی طلاب جوان) در دفاع از این روز بزرگ، با تهیه طوماری و ارسال آن به دفتر رهبر معظم انقلاب، مراجع تقلید، مدیر حوزه علمیه قم و نیز برخی از متولیان فرهنگی کشور، خواستار نامگذاری 19 دی در تقویم رسمی کشور به عنوان روز طلبه شد.

به همین منظور و پیگیری از دلایل این اقدام این طلبه پژوهشگر گفت‌وگوی را با وی انجام دادیم که به شرح ذیل آمده است:

رسا ـ لطفاً هدف خود را از طرح این موضوع بفرمائید.


غالباًَ هر ورقی از تقویم را که ورق بزنیم، به نام شخص یا روز و حادثه مهمی مزیّن و نامگذاری شده است. از مولود پیامبرأعظم (ص) و اهل بیت (ع) گرفته تا واقعه غم انگیز و اندوهناک؛ ولی درس آموز و عبرت آور عاشوری أباعبدالله (ع)، از مشروطه گرفته تا پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی؛ از جنگ تحمیلی گرفته تا شهادت حسین فهمیده ها و سلول های بنیادین و انرژی صلح آمیز هسته ای؛ از روز دانشجو و دانش آموزگرفته تا روز ........؟؟!!

جای بسی شکر گذاری و سپاس از خداوند منان است که همیشه حوزه های علمیه شیعه، بسیار غنی بوده و در هر عصر و زمانی، چهرهای درخشانی از علم و عمل و در مسیر فرهنگ اهل بیت (ع) مانند: شیخ صدوق و شیخ مفید و علامه حلّی ها، نائینی و اصفهانی ها، حکیم و حسینی شاهرودی ها، خویی و گلپایگانی ها و بالأخص امام خمینی (ره) وجود داشته و در سنگر دین ایستاده اند و در برابر حوادث و خطرهایی که این دین مبین را تهدید کرده، پاسبانی نموده اند.

این بزرگواران خود زمانی از قشر طلبه یعنی جوانه های تمدن اسلامی، که نشاط و پویایی حوزه های علمیه به آنان وابسته بوده، به شمار می آمدند و فرهنگ و تمدن اسلامی را هم آنان رشد و توسعه داده و نقش آفرین بودند.

این حقیر در وهله اول نسبت به این موضوع احساس تکلیف و وظیفه کردم، بر این تکلف مصمم و قاطع بوده و تا این نامگذاری را به تثبیت نرسانم، دست بردار و ساکت نبوده و یقیناً به اقدامات دیگری دست خواهم زد تا این روز را که صدای همه طلاب است، نام گذاری نمایم.

اصولاً هر انسانی برای کار و حرکتی که انجام می دهد هدفی را مورد نظر قرار می دهد تا به نحو احسن آن را به اجرا در بیاورد، این طور تصور نشود که هدف اینجانب به این سبب باشد تا این روز را در مقابل دیگر روزهای مشابه قرار بدهم بلکه هدف دیگری را مدّ نظر دارم و آن نوعی جنبش و حرکت نوینی در افکار و سطوح مختلف فکری و علمی و عملی در طلاب با توجه به معیارهای منظور شده در آن باشد. از جهت دیگر مناسب دیدم که فرآوردها و کارکردهای یک دوره تحصیلی طلاب محترم باید به دید عموم مردم و افکار عمومی برسد.

چه بسا بهتر بوده روزی را بطور رسمی به نام روز طلبه نام گذاری نموده و با توجه به آن روز، همان گونه که در سوالات بعدی توضیح می دهم، محصول و ثمره تلاش آنان را در این قالب معرفی نمایم و اطلاع رسانی کنیم. البته طرحی هم در این راستا درباره تاسیس باشگاه پژوهشگران جوان حوزه را در جواب نامه دبیر شورای پیشبرد و ارتقای حوزه ارسال نمودم که قسمتی از هدف بنده را تأمین می کند. امید آن دارم که به نامه این حقیر جامه عمل بپوشانند و آن را به بایگانی ها نفرستند و در جهت تثبیت این امر مهم با این اهداف عالی، قدم های سازنده ای بردارند.

رسا ـ کمی هم در خصوص اقداماتی که تاکنون در خصوص پیگیری نامگذاری 19 دی ماه به عنوان روز طلبه انجام داده اید بفرمائید؟

بنده در ابتدای کار متنی که مشتمل برمقدمه و بیانی کوتاه از ورق های تاریخ انقلاب و چندین راهبرد بود، طی طوماری به امضا و تایید حدود 300 طلبه از طلاب حوزه علمیه فیضیه بابل و ریاست و مدیریت حوزه رساندم و پس از آن نامه ای را به همراه این طومار تنظیم نموده و برای رهبر معظم انقلاب اسلامی،‌حضرت آیت الله حاج شیخ جعفر سبحانی، ریاست تشخیص مصلحت نظام، ریاست جامعه مدرسین، ریاست جمهور ی اسلامی،  ریاست مجلس شورای اسلامی،  آیت الله مقتدایی، حضرت آیت الله مظاهری، مدیریت اجرایی حوزه علمیه خراسان، ریاست مجمع نمایندگان طلاب حوزه های علمیه ارسال نمودم و البته خبر و محتوای نامه در خبرگذاری ها و روزنامه ها و هفته نامه ها منعکس شده است که سیری از حمایت ها و تشویق ها و درخواست ها را بدنبال داشت.

رسا ـ آیا تاکنون پاسخی نسبت به نامه ارسالی از سوی متولیان امر داده شده است؟

مسوولان حوزه تا به حال نسبت به نامه و طوماری که بنده برای آنان فرستادم، هنوز جوابی نداده اند.

البته برخی از مسؤولان حوزه متاسفانه این موضوع را به بایگانی ها فرستادند که بنده را حسابی شرمنده کرده اند و یک نسخه از نامه و طومار را به جناب حجت الاسلام بی ریا مشاور ریاست جمهوری دکتر محمود احمدی نژاد، شخصاً تحویل دادم و در تماس های بعدی که با ایشان داشتم، پیشنهاد را به پیوست نامه ای برای ریاست جمهوری فرستادند.

نامه ای از سوی مجلس شورای اسلامی مبنی بر این که موضوع پیشنهادی شما مورد پیگیری در کمسیون فرهنگی مجلس به ریاست دکتر حداد عادل قرار گرفته است. و نظر شورای عالی حوزه در این باره را دریافت ننموده و به بنده منعکس نشده است. ولی دعا می کنم که ان شاء الله مورد عنایت و توجه این شوری قرار گیرد و این عزیزان خود زمانی از قشر طلبه یعنی جوانه های تمدن اسلامی، بوده اند و پیشنهاد بنده، پیشنهادی شخصی نیست بلکه پیشنهاد و ندای همه طلاب است و باید تحقق و به تثبیت برسد.

 

امسال نیز طوماری را با نظر خواهی از طلاب و اساتید بیشتری از حوزه های علمیه مازندران تهیه کرده ایم، که برای مسؤولان حوزه و برخی شخصیت های بلند پایه کشور ارسال خواهد شد.

رسا ـ آیا فکر می کنید این پیشنهاد شما مزیتی هم خواهد داشت؟

بله، طرح خود را با توجه به نام گذاری و مسائل مربوط به آن و چندین راهبرد و راهکار درباره ارتقای و کیفیت آن پیوست و ضمیمه کرده ام، که به چهار مورد در جواب به این سوال مطرح می نمایم:

الف) مقام معظم رهبری هر سال را به تناسب اوضاع، به عنوانی نام گذاری می نماید. با توجه به سال نام گذاری شده (مثلاً سال اصلاح الگوی مصرف)، طلاب به نسبت آن سال و مسائل جاری در آن چه در بُعد داخلی و چه در بُعد خارجی آن، مقالات، طرح ها، اشعار را ارائه دهند. و در روز 19 دی هر سال که به شکل رسمی به روز طلبه نام گذاری شده، همایش و اجلاسیه  برگزارکرده و از بهترین مقالات، طرح ها، اشعار تقدیر بعمل آید. و مجموعه آنها در کتابی جمع آوری و به چاپ رسیده و به اطلاع عموم مردم و ارگان ها برسد.

ب) در این روز از طلاب پژوهشگر و ممتاز تقدیر نموده و از چگونگی موفقیت آنان در زمینه تحقیقات، پژوهش، فهم و درک مطالب درسی و مصاحبه ای صورت گیرد. و بازتاب آن را در رسانه ها و روزنامه ها مشاهده کنیم.

ج) در این روز و چند روز بعد از آن حوزه های علمیه قم، مشهد و اصفهان یک همایش بین المللی با حضور طلاب خارج از کشور( مثلاً طلاب جامعه المصطفی) برگزار نموده.

د) در حوزه های مراکز استان ها و یا حوزه های مهم استان به تناسب آن، نشست هایی صورت گیرد که در کُل به فرصت ها و چالش های حوزه و جهان اسلا م و غرب بپردازد.

اگر کاری از روی تفکر، تعقل، مدیریت و برنامه ریزی صحیح انجام گیرد، برای آن قشر و احیاناً اطرافش مزیّت دارد. مدّ نظر این موضوع نباید باشد که هر کاری باید برای دیگران حتماً مزیّت مادی داشته باشد که این طرز تفکر، تفکر نسبتاً باطلی است.

بنده تمام جوانب این پیشنهاد را قبل از مطرح کردن سنجیده و با بزرگانی مشورت کردم و بیشتر جنبه معنوی و فرهنگی آن را مدّ نظر قرار دادم و به این خبرگزاری موفق و به همه شما قول می دهم که این طرح حتماً مزیتی قابل توجه هم از بُعد معنوی و هم از بُعد مادی خواهد داشت.

در توضیح ابعاد مطرح شده گفتم که یک مورد راهبرد ارائه مقالات، طرح ها، پژوهش ها، اشعار در رابطه با آن سال و مسائل جاری در آن چه در بُعد داخلی و چه در بُعد خارجی آن را که مقام معظم رهبری هر سال به تناسب اوضاع، به عنوانی نام گذاری می نماید. است. و به نوبه خودش، طلاب را به پژوهش و تفکر در این باره وا می دارد که یک حرکت سازنده پژوهنده پروری در بین طلاب خواهد بود و به سطح علمی و عملی طلاب کمک به سزایی می کند.

رسا ـ فکر می کنید دلایل عدم نامگذاری چنین روزی به نام روز طلبه تاکنون چه بوده است؟

فکر می کنم که غالباً بخاطر فضای افکار عمومی و مسائل مشابه آن، از این امر مهم چشم پوشی نموده اند و این را تقریباً غفلت آنان نمی دانم.

بنده این طرز فکر و نظر را به هیج وجه قبول ندارم. و اگر فرض کنیم این نام گذاری از نگاه برخی باعث بدبینی بیشتر به طلاب و روحانیت شود.

می گویم: با راهبردهایی که در این باره بیان کردم و با تبلیغات سازنده می توانیم این فضا را برگرداند. به علت این که وقتی افکار عمومی متوجه شوند که قشر طلبه و آینده سازان جامعه اسلامی به تکاپو و تلاش و کوشش در جهت کیفیت و اعتلای هر روز دین و زندگی مردم شریفمان که در روز طلبه و چند روز ما بین آن به حد اعلای خود می رسد، دعاگو و کمک حال آنان خواهند بود. و اگر از باب های دیگری عده ای بخواهند بررسی کنند، این را افراط گرایی می دانم و سخت مخالف آن بوده و قاطعانه در جهت تثبت این موضوع به یاری خداوند منان و امام زمان(عجج) ایستاده ام.

رسا ـ آیا پیشنهاد شما برای نامگذاری 19 دی به عنوان روز طلبه، نوعی هویت دادن به طلاب است؟

طرح بنده به معنای هویت دادن به طلاب نیست بخاطر این که یک طلبه جایگاه و هویت واقعی او یعنی سربازی امام زمان(عج) باشد، مبین و آشکار است، طرح بنده به معنای زنده کردن هویت در قالبی است نه ایجاد هویت بر هویتی دیگر.

راه و هدف یک طلبه معین و مشخص است و ما می خواهیم این راه و هدف به نحو مطلوب تر و هدفمندتر را مورد توجه و در صدر دستور کاری خود قرار دهیم بلکه زندگی مان دائر مدار آن باشد. چه زیباست سخن امام صادق (ع): المتعلم یحتاج الی رغبهٍ و ارادهٍ و فراغٍ و نُسکٍ و خشیهٍ و حزمٍ.(بحار الانوار ، ج2، ص32.)

طلاب گرامی در طول زندگی طلبگی خویش این حدیث را سرمشق و الگوی عملی خود قرار دهند که همیشه و در همه احوال هویت طلبگی آنان را زنده نگه دارد و خدای نکرده به خاموشی سپرده نشود که در طول تاریخ و امروزه ما شاهد برخی از این موردها بودیم.

با تشکر از شما که وقت خود را در اختیار خبرگزاری رسا قرار داده اید. /950/402/ص