تشکیل کمیته‌های علمی پایان‌نامه‌های سطوح ۳ و ۴ حوزه

وی اضافه کرد: همان‌طور که انسان همیشه به آب و غذا نیاز دارد، یک انسان علمی و محقق هم به اصطلاح در هر سن و سالی که باشه لازم است که دانش و مهارت خود را ارتقا ببخشد، مخصوصاً در این زمان ما با توجه به فضای رسانه‌ای که وجود دارد و با توجه اشراف اطلاعاتی که برخی از طلاب و نویسندگان با پایگاه‌ها و منابع اطلاعاتی دارند و با توجه به اشرافی که برخی از طلبه‌ها در عرصه هوش مصنوعی دارند باید اساتید یک سطح بالاتر و یا نهایتاً حداقل هم سطح طلاب باشند، لذا در راستای همین موضوع این کارگاه توسط معاونت مدارج علمی حوزه‌های علمیه برای جمعی از اساتید راهنما برگزار گردید و ان‌شاءالله این برنامه همچنان استمرار خواهد داشت.

حجت‌الاسلام کاظمی افزود: این دوره آموزشی در دو مقطع مقدماتی و پیشرفته برگزار شد، سالیان گذشته کار پایان‌نامه‌ها به صورت سنتی و کاغذی بود، اما امروز این کار به صورت کاملا سیستمی انجام می‌شود. امروز یکی از تحولاتی که در معاونت مدارج علمی اتفاق افتاده، توسعه ظرفیت اساتید راهنما است و ملاک ما فقط کمی‌سازی ظرفیت اساتید نیست بلکه افزایش کیفیت علمی آنان است.

وی اظهار کرد: با توجه به اینکه سطح علمی اساتید در حوزه و دانشگاه ارتقا پیدا کرده است لذا از لحاظ کیفیت در کنار ظرفیت کمی، سطح کیفی اساتید را هم بالا می‌بریم؛ با توجه به مطالبات و مکاتبات مراکز استانی مبنی بر استفاده از اساتیدی که آمادگی و توانایی‌های لازم در عرصه راهنمایی، مشاوره و داوری دارند، اساتیدی از کل کشور برای شرکت در این دوره دعوت شدند.

این استاد حوزوی گفت: در این راستا یکی دیگر از کارهایی که برای تسهیل امر تدوین پایان‌نامه نویسی انجام شده، از سال ۹۹ تا الان واسپاری امور مربوط به تصویب موضوع تصویب طرح‌ها و داوری‌ها به مراکز و واحدهای آموزشی در استان‌ها سپرده شد، مکاتباتی نیز با مراکز حوزه‌های علمیه استان‌ها انجام شد که هر استان متناسب با آن رشته علمی که در آن استان وجود دارد، ظرفیت‌ها را به ما معرفی بکنند.

مدیر مدارج علمی معاونت آموزش حوزه‌های علمیه با اشاره به تدوین دستورالعمل تشکیل کمیته‌های علمی پایان‌نامه های سطح ۳ و ۴ در حوزه‌های علمیه استان‌ها گفت: سیاست جدید، واگذاری برخی اختیارات به استان‌ها است که کار بررسی پایان‌نامه‌های طلاب در همان استان انجام شود. از دیگر کارهای انجام شده راه‌اندازی سامانه پایان‌نامه ها بود.

حجت الاسلام کاظمی گفت: از جمله قابلیت‌ها و مزایایی این سامانه حذف فرایند امور سنتی و کاغذی، حذف مراجعه حضوری طلاب و متقاضیان تدوین پایان‌نامه و رساله‌های علمی، سرعت بخشی و نظم‌بخشی به فرایند تدوین پایان‌نامه، سامان‌دهی و ثبت سوابق فعالیت اساتید راهنما، مشاور و داور و گروه‌های علمی، ثبت ظرفیت‌های اساتید در حوزه راهنمایی و مشاوره است.

وی افزود: از دیگر مزایایی این سامانه هشدار نسبت به زمان باقی مانده برای تدوین، گزارش‌گیری از تمام فعالیت‌های مربوط به تدوین پایان‌نامه، بانک اطلاعات و بایگانی پایان نامه‌ها، افزایش سرعت صدور مدرک، کاهش ضریب خطا، ارتقاء سطح امنیتی مدارک، تسهیل و تسریع ثبت‌نام درخواست مدرک، بهره‌مندی بهتر از ظرفیت نیروی انسانی است.