۰۸ دی ۱۴۰۴ - ۲۰:۱۱
کد خبر: ۸۰۲۰۰۴
آیت الله رجبی:

پیوند مهدویت با انقلاب، ضرورتی راهبردی برای تربیت نسل زمینه‌ساز تمدن مهدوی است

پیوند مهدویت با انقلاب، ضرورتی راهبردی برای تربیت نسل زمینه‌ساز تمدن مهدوی است
آیت الله رجبی با تأکید بر ضرورت توجه عمیق و راهبردی به معارف مهدوی، گفت: پیوند دادن مسئله مهدویت با نظام و انقلاب اسلامی یک نیاز جدی جامعه است و باید برای تربیت نسل مهدوی و گفتمان‌سازی جهانی در این عرصه برنامه‌ریزی گسترده، علمی و نظام‌مند انجام شود.

به گزارش سرویس سیاسی خبرگزاری رسا، آیت‌الله محمود رجبی، رئیس مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در ديدار اعضاي پنجمين  اجلاس  سالانه  انقلاب  اسلامي  و  مهدويت اظهار کرد: بسیار ارزشمند است که عمر انسان در مسیر معارف مهدوی، توجه به حضرت بقیةالله الاعظم(ارواحنافداه)، دفاع از مفاهیم اصیل مهدویت و نشر این معارف صرف شود و جامعه متوجه آن حضرت گردد و سعادت بزرگی است که خداوند توفیق خدمت در این عرصه را به انسان عطا کند و بنده حضور در این جلسه را نیز برای خود سعادت می‌دانم.

عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با بیان اینکه مسئله مهدویت موضوعی بسیار گسترده با ابعاد متنوع است، افزود: طبیعتاً این عرصه نیازمند مراکز قوی، توانمند و برخوردار از امکانات شایسته است تا بتوانند رسالت خود را به خوبی انجام دهند و یکی از ابعاد مهم، پیوند دادن مهدویت با نظام جمهوری اسلامی و انقلاب اسلامی است؛ زیرا این نظام با نیابت امام زمان(عج) اداره می‌شود و باید این پیوند تبیین گردد که بحمدالله این توفیق نصیب شما عزیزان شده است.

رئیس مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ادامه داد: خانواده مهدوی و پیوند آن با انقلاب اسلامی از موضوعات مهم این حوزه است که خود دارای مولفه‌ها و عرصه‌های گوناگون است و باید هر بعد آن تحلیل و نسبتش با انقلاب مشخص شود. این گرایش به مسئله مهدویت و انقلاب، گرایشی مبارک و مورد نیاز جامعه و نظام ماست و اگر بناست این نظام به سوی تمدن مهدوی حرکت کند، باید نیروهای زمینه‌ساز را تربیت نماید.

عضو هیئت رئیسه مجلس خبرگان رهبری ابراز کرد: بخشی از این مسیر، کارهای عمیق پژوهشی است و اگر بتوانیم مباحث مهدویت را در عرصه‌های مختلف بر اساس مسلمات قرآنی، روایی و عقلی تبیین کنیم، قطعاً اقناع بیشتری ایجاد خواهد شد، همانگونه که مرحوم علامه مصباح به نقل از علامه طباطبایی تأکید داشتند، اعتقادات باید هم تبیین عقلانی، هم روایی و هم قرآنی داشته باشد تا برای همه سطوح مخاطبان قانع‌کننده باشد.

عضو شورای عالی حوزه‌های علمیه با تأکید بر ضرورت توجه به مخاطبان جهانی افزود: باید به گونه‌ای برنامه‌ریزی کرد که این معارف برای جامعه شیعی، جامعه اسلامی، پیروان ادیان الهی و حتی کسانی که دین ندارند قابل عرضه باشد و از سوی دیگر سطوح مختلف مخاطبان اعم از دانش‌آموزان، دانشجویان، اساتید و نخبگان باید مورد توجه قرار گیرند تا جامعه به شکل جامع از این معارف بهره‌مند شود.

پیوند مهدویت با انقلاب ضرورتی راهبردی برای تربیت نسل زمینه‌ساز تمدن مهدوی است

عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با اشاره به شرایط جنگ نرم و فضای مجازی گفت: دشمن با سرمایه‌گذاری عظیم تلاش دارد ذهن‌ها را هدایت کند، بنابراین ما نیز باید افق خود را جهانی قرار دهیم و کاری کنیم که پیام و اندیشه مهدوی به گوش همه مردم جهان برسد و در عین حال باید پژوهش‌های ما طوری باشد که هر تحقیق چندین خروجی داشته باشد و در فضای مجازی، رسانه، آموزش‌ها و متون درسی به کار گرفته شود تا اثرگذاری آن افزایش یابد.

عضو هیئت رئیسه مجلس خبرگان رهبری با تأکید بر اهمیت گفتمان‌سازی افزود: امروز گفتمان‌سازی از نیازهای اساسی است، همان‌طور که دشمن با یک موضوع کوچک جامعه را درگیر می‌کند، ما نیز باید بیندیشیم چگونه می‌توان گفتمان‌های کلان و جریان‌ساز در عرصه مهدویت ایجاد کرد تا توجه عمومی به این حقیقت بزرگ جلب شود.

رئیس موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) رصد روزآمد شبهات را نیز ضروری دانست و گفت: باید بتوانیم همزمان با حرکت برنامه‌ریزی‌شده، به گونه‌ای معارف را ارائه کنیم که پاسخ شبهات نیز در دل این تبیین‌ها داده شود؛ همانگونه که بزرگان اندیشه مانند شهید مطهری و علامه مصباح عمل می‌کردند.

عضو شورای عالی حوزه‌های علمیه با اشاره به خطر «مهدویت انحرافی» تصریح کرد: متأسفانه جریان‌های بدلی، خرافی و منحرف در عرصه مهدویت فعال هستند و باید شاخص‌های مهدویت اصیل را تبیین کنیم تا جوانان بتوانند حق را از باطل تشخیص دهند و گاهی یک جمله کوتاه از بزرگان شاخص مهمی را ارائه و در فضای غبارآلود حقیقت را آشکار می‌کند و مسیر را روشن می‌سازد.

رئیس موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در پایان موضوع همایش سال جاری مرکز مهدویت را مهم دانست و خاطرنشان کرد: جوانان باید با معارف اسلامی و قرآنی و به ویژه مهدوی آشنا شوند؛ بسیاری از مشکلات ناشی از ناآگاهی نسبت به این معارف است و خانواده مهمترین نهاد اثرگذار در تربیت نسل آینده است و آسیب‌ها و معضلات این نهاد مهم در سطح جهانی و جهان اسلام و حتی جامعه‌ها جدی و نیازمند معرفی الگوی مطلوب و راهبردها و راهکارهای علمی و کارشناسانه است.

ارسال نظرات