مداحی باید از قالب صرف احساسی به ابزار تعمیق معرفت تبدیل شود
به گزارش خبرنگار گروه سیره امامین انقلاب خبرگزاری رسا، دومین نشست هماندیشی «عرصه رثا و دعا» با موضوع «تبیین بیانات رهبر معظم انقلاب در موضوع مداحی و مرثیهخوانی»، ظهر امروز با حضور جمعی از اساتید و طلاب در مرکز مدیریت حوزههای علمیه برگزار شد.
در این نشست تخصصی حجتالاسلام سیدبهاءالدین ضیائی استاد حوزه علمیه به تحلیل ابعاد تربیتی و معرفتی هیئت و مداحی پرداخت و بر لزوم حرکت به سمت ایجاد عقبه علمی و استدلالی در مجالس اهلبیت(ع) تأکید کرد.
اتاق جنگ دشمن، ذهن و هویت جوانان است
حجتالاسلام ضیائی در ابتدای سخنان خود با اشاره به دغدغههای رهبر معظم انقلاب پیرامون نقش حساس تبلیغ در برهه کنونی، اظهار داشت: رسالت امروز حوزه و مبلغین فراتر از روضهخوانی صرف است و باید به سمت ایجاد عقبه علمی و معرفتی مستحکم در برابر دشمن پیشرفته حرکت کنیم.
وی افزود: دشمن امروز تنها با سلاح نظامی حمله نمیکند؛ بلکه اتاق جنگ اصلی، ذهن و هویت نوجوان و جوان ماست. برای مقابله مؤثر با این هجمه سنگین نیازمند سلاحی به مراتب برندهتر هستیم که همانا بینات روشن و استدلالهای قوی است که جهل را از بین برد.
پیروزی در جهاد اکبر؛ مقدمه پیروزی در جهاد کبیر
استاد حوزه علمیه با محور قرار دادن مفهوم «جهاد اکبر» در مبارزات فرهنگی، ابراز کرد: بزرگترین عرصه نبرد ما همان جهاد اکبر و مبارزه با هواهای نفسانی و تفکرات انحرافی تزریق شده از بیرون است. ما وظیفه داریم با تبیین عمیق مفاهیم دینی و انقلابی، تابآوری نوجوانان را به گونهای افزایش دهیم که در برابر هر شبههای واکسینه شوند.
وی عقل را قطبنمای هدایت خواند و تصریح کرد: اگر مداح و منبری نتواند مفاهیم بنیادینی چون جنود عقل و جهل را به صورت جذاب و قابل فهم برای نسل جدید تبیین کند در حقیقت، ابزار اصلی دفاع از هویت آنها را به دست دشمن دادهایم. پیروزی در این جهاد درونی پیششرط قطعی برای پیروزی در عرصه جهاد کبیر است.
لزوم توجه به اصل ۱۶ قانون اساسی و احیای زبان عربی
حجتالاسلام ضیائی در بخش دیگری از سخنان خود به چالشهای زبانی و فرهنگی اشاره کرد و با انتقاد از ترویج بیرویه زبانهای بیگانه گفت: متأسفانه امروز شاهدیم که ترویج زبان انگلیسی خواسته یا ناخواسته بستر نفوذ فرهنگ غربی را فراهم میآورد. همانگونه که در اصل شانزدهم قانون اساسی تأکید شده زبان عربی به عنوان زبان دین و معارف باید مورد اهتمام جدی قرار گیرد.
وی با ارائه پیشنهاد طرحی جامع برای احیای زبان قرآن، خاطرنشان کرد: باید از ظرفیت مداحان و نهادهای فرهنگی برای نهضت ترویج زبان عربی بهره برد. میتوان طرحی مانند «ایران ۱۶» را تعریف کرد تا نوجوانان با عمق ارتباط زبان خود با قرآن و اهلبیت(ع) آشنا شوند.
این کارشناس مذهبی با اشاره به بیانات اخیر رهبر معظم انقلاب یادآور شد: ایشان اشاره داشتند که مصریها معنای قرآن را میفهمند و تکبیر می گویند؛ این نشاندهنده اهمیت حیاتی درک زبان وحی در تعمیق باورهای دینی است.
حجتالاسلام ضیائی در پایان با تبیین مأموریت طلاب و فعالان عرصه تبلیغ گفت: مداحی و مرثیهخوانی باید از قالب صرف احساسی خارج شده و به یک ابزار قوی برای تعمیق معرفت تبدیل شود.
وی تأکید کرد: اگر بتوانیم جهاد اکبر را در درون نوجوانان نهادینه کنیم و قطبنمای عقلانیت دینی را در دست آنها قرار دهیم و آنها را با زبان قرآن آشتی دهیم، مقاومت آنها در برابر هر تهاجم فکری تضمین خواهد شد و این همان مطالبه جدی رهبر فرزانه انقلاب از جریان ستایشگری و حوزه علمیه است.