آغاز پایش قرآنی و اجرای الگوی جامع تربیتی در مدارس علمیه فارس
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در فارس، حجتالاسلام والمسلمین همایی معاون تهذیب و تربیت حوزه علمیه فارس، در اجلاسیه مدیران مدارس علمیه فارس بر اهمیت فعالیتهای قرآنی و تربیتی در مدارس علمیه تأکید کرد.
وی با اشاره به موضوع پایش قرآنی طلاب اظهار داشت: اجرای طرحهای قرآنی در مدارس باید با محوریت ارتقای تسلط طلاب بر روخوانی و روانخوانی قرآن کریم دنبال شود و میزان پیشرفت طلاب در این زمینه بهصورت مستمر مورد ارزیابی و پایش قرار گیرد.
حجت الاسلام همایی افزود: انس طلاب با قرآن کریم و تقویت مهارتهای قرآنی آنان، از جمله مؤلفههای مهم در تربیت طلبه تراز حوزه است و لازم است فعالیتهای قرآنی از حالت برنامههای مناسبتی خارج شده و به بخشی مستمر و اثرگذار از زندگی علمی و تربیتی طلاب تبدیل شود.
معاون تهذیب و تربیت حوزه علمیه فارس همچنین با اشاره به طرح الگوی برنامه جامع تربیتی مدارس علمیه، بر ضرورت توجه همهجانبه به ابعاد مختلف شخصیت طلبه تأکید کرد.
وی خاطرنشان کرد: تربیت طلبه تنها به آموزش علمی و انتقال محتوای درسی محدود نمیشود، بلکه ابعاد اخلاقی، معنوی، اجتماعی و فرهنگی نیز باید همزمان مورد توجه قرار گیرد و برنامههای مدارس بر اساس یک الگوی جامع و هماهنگ تربیتی اجرا شود.