۱۱ آذر ۱۳۹۱ - ۱۰:۲۸
کد خبر: ۱۴۸۲۸۵

استفاده روحانیان از ابزارهای کمک آموزشی

خبرگزاری رسا ـ قائم مقام ستاد اقامه نماز کشور ، گفت: استفاده از ابزارهای جدید و کمک آموزشی در حج امسال چشم‌گیر و بسیار مثبت بود.
مکه
به گزارش خبرگزاری رسا، حجت‌الاسلام مجتبی کلباسی با ارزیابی از نقاط قوت و ضعف حج سال 91 در بخش های مختلف خاطر نشان کرد: حج امسال در امور مربوط به حمل و نقل زائران، خدمات هواپیمایی و اسکان زائران و همچنین فرصتی که برای به جا آوردن اعمال آنها در مدینه و مکه فراهم گردید قابل قبول و در حد مطلوب بود. 
وی افزود: طبیعی است که یک سری استثنائات در کاری به بزرگی و وسعت مراسم حج به وجود آید و مشکلاتی نیز مشاهده شود که این امر اجتناب ‌ناپذیر است اما در مجموع، فعالیت‌های ذکر شده خوب ارزیابی می‌شود.
قائم مقام ستاد اقامه نماز کشور با بیان این که از نظر فرهنگی نیز فعالیت منسجم و خوبی در کاروان‌های حج امسال مشاهده می‌شد، گفت: در مجموع فعالیت فرهنگی در طول سفر حج که شامل برنامه روحانیون کاروان‌ها و برنامه‌های دیگر بود در حد مطلوب ارزیابی می‌‌شود و نقاط ضعف کمتر به چشم می خورد. 
حجت الاسلام کلباسی همچنین یادآور شد: از نظر تغذیه و حمل و نقل نیز نوعا اظهار رضایت را از زائران مشاهده می‌کردیم هرچند شاید نواقص و ضعف‌هایی نیز وجود داشته باشد.
وی با اشاره به این‌که مهمترین بخش حج فعالیت‌ها و کارهای فرهنگی و فرصتی است که برای انجام اعمال زائران فراهم می‌ شود، گفت: برگزاری مراسم دعای کمیل و ندبه، مراسم منا و عرفات و برگزاری محافل قرآنی و سخنرانی در کاروان‌ها نیز مناسب و خوب بوده و نقاط ضعف بسیار اندک بود.
وی همچنین با بیان این‌که باید ترکیب روحانیان کاروان‌ها متشکل از روحاناون با تجربه و جدید باشد افزود: اگر احیاناً روحانیان کاروان‌ها هر دو یک وضعیت را داشته باشند مشکلاتی پدیدار می شود که البته این مورد در حج امسال نادر بود و کمتر به چشم می‌خورد. 
این روحانی کاروان‌های حج، استفاده از ابزارهای جدید و کمک آموزشی را در حج امسال چشم‌گیر و بسیار مثبت توصیف کرد و افزود: در مجموع کار حج یک کار تخصصی است که هر بخش آن تبدیل به یک تخصص شده است و باید به آنها توجه کرد به طوری که مداخله در بخش‌های دیگر سبب ضربه زدن به زائران می‌شود بنابراین بایستی در هر عرصه از نیروهای متخصص استفاده کرده و از مداخلات بی‌جا در عرصه های دیگر پرهیز کرد./917/د102/پ
برچسب ها: . . . .
ارسال نظرات