مركز مدیریت حوزه باید برای پنجاه سال آینده برنامه‌ریزی کند

به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا، حضرت آیت الله جعفر سبحانی، از مراجع تقلید، امروز در یازدهمین اجلاسیه اساتید سطوح عالی و خارج حوزه علمیه، در سالن همایش‌های مدرسه عالی دارالشفای قم، گفت: اساتید حوزه علمیه باید آینده نگر باشند و بر همین اساس قدم بردارند.

وی با اشاره به آغاز ورود خود به حوزه علمیه قم اظهار داشت: زمان تحصیلم در سال 1325 در شهر قم تنها 1700 طلبه با اساتید محدود در این حوزه بودند؛ اما اکنون حدود پنجاه هزار طلبه در حال تحصیل هستند و باید برای آینده این طلاب برنامه‌ریزی اساسی شکل گیرد.

این مرجع تقلید افزود: شورای عالی و مدیریت حوزه باید براساس افزایش جمعیت و مطابق نیاز روز جهان برای پنجاه سال آینده در خصوص پذیرش، تحصیل و تربیت طلاب و حوزه‌های علمیه برنامه‌ریزی کند تا در آینده دچار مشکل نشویم.

وی با بیان این که در سال حدود دو هزار امام جماعت در کشور به دیار حق می‌شتابند، خاطر نشان کرد: هم ‌اینک برخی مساجد فاقد روحانی هستند و افراد غیر روحانی مساجد را اداره می‌کنند؛ در حالی که حوزه علمیه باید با برنامه‌ریزی، این نیازها را در نظر بگیرد و در پی حل آن باشد.

حضرت آیت الله سبحانی به اساتید حوزه توصیه کرد تا با ایجاد علاقه به تحصیل در میان طلاب آن‌ها را به درس خواندن تشویق کنند و ادامه داد: تدریس در حوزه بسیار خوب است؛ ولی شیوه تدریس باید در حوزه به گونه‏ای باشد كه برای طلاب ایجاد علاقه درس خواندن کند.

وی با اشاره به انتقاد برخی اساتید به شیوه و متون درسی حوزه گفت: این که به طلاب القاء کنیم این دروس بی‌تاثیر و بی‌فایده است؛‌ هرگز به صلاح حوزه علمیه نیست و به اندیشه والای حوزه ضربه می‌زند.

این مدرس خارج اصول حوزه علمیه قم اظهار داشت: باید نگاه طلاب را به کتاب‌ها و فروع حوزه بسیار با عظمت نشان دهیم و نگذاریم این روش سنتی در حوزه کم‌رنگ شود.

وی تاکید کرد: برخی کسانی که نو فکر و نو اندیشند، خیال می‌کنند این نوع طرز فکر به نفع حوزه است؛ در حالی که حفظ علوم و افزایش اشتیاق و علاقه میان طلاب برای تحصیل دروس بسیار مهم است و این گونه القائات به صلاح حوزه نیست.

حضرت آیت الله سبحانی تصریح کرد: ما چهارده قرن این روش را در حوزه تجربه کرده‌ایم؛ زیرا این روش عالم‌پرور و محقق پرور و مفیده بوده و نباید این روش را از دست دهیم و روشی که تجربه آن ثابت نیست در پیش بگیریم.

وی ادامه داد: البته به آن معنا نیست که از کمالات دیگران استفاده نکنیم؛ باید روش‌های جهان را بسنجیم  اما اساس و روش خودمان را در حوزه از دست ندهیم؛ زیرا کیان علم شیعه به خطر می‌افتد.

این مرجع تقلید با بیان این که روش آموزش دانشگاه‌ها براساس حفظیات است، گفت: در حوزه علمیه عمق اندیشی، استنباط و درک واقعیت اصل است؛ زیرا اجتهادی که هم‌اینک افتخار آن را داریم مولد این روش قدیمی است.

وی ادامه داد: کسانی که از خارج می‌آیند فکر می‌کنند دیگر روش‌های آموزشی درست است؛ در حالی که چنین نیست، ممکن است ما را زودتر به تصدیق برساند؛ ولی به واقعیت کمتر می‌رساند و باید همان روش تحصیل، تدریس،‌ امتحان و مباحثه را در حوزه حفظ کنیم.

رییس مؤسسه آموزشی و تحقیقاتی امام صادق(ع) در بخش دیگری از سخنان خود اخلاق در حوزه را مهم برشمرد و افزود: تهذیب نفس برای طلبه یک آرمان و هدف است و تنها درس خواندن نیست، درس حوزه همراه با تهذیب نفس است.

وی یادآور شد: البته از گذشته در حوزه علمیه برای درس اخلاق برنامه‌های خوبی وجود داشته است و باید هم‌اینک نیز اساتید بخشی از درس خود را به مباحث اخلاقی اختصاص دهند و در میان تدریس مسائل اخلاقی را با عمل و رفتار خود تزریق کنند.

این مدرس خارج اصول حوزه علمیه قم از حضرت آیت الله بهجت به عنوان معلم بزرگ اخلاق یاد کرد و گفت: این مرجع تقلید کوهی از اخلاق، ‌معنویت و فضایل بود و نباید در حوزه این گونه افراد به ندرت پیدا شوند؛ بلکه باید نمونه‌های بسیار داشته باشیم تا با رفتن یکی از بزرگان ضربه‌ای به ما وارد نشود.

وی اظهار داشت: متاسفانه امروز برخی به دنبال مدرک گرایی هستند و درس را برای پست و مقام می‌خواهند و فهم درک درس برای آن‌ها مهم نیست؛ در حالی که مدرک زمانی در حوزه ضرورت داشت و باید در همان مقطع حفظ شود.

حضرت آیت الله سبحانی گفت: عناوینی همچون دکترا و غیر آن برای حوزویان مناسب نیست؛ زیرا یک حجت الاسلام بر ده عنوان دیگر ارزش دارد،‌ ما باید از همان القاب قدیمی خودمان همچون حجت الاسلام، ثقه الاسلام، آیت الله و ... بهره گیریم و خیلی در فکر مناصب و مقامات نباشیم و به یقین این امر تنها با تهذیب نفس در حوزه تحقق می‌یابد.

وی تاکید کرد: درس خواندن در حوزه باید برای آگاهی باشد؛ نه برای استخدام در یک نهاد و مقام و اگر برای آگاهی و درک واقعیت‌ها شد، آن زمان استدلال و منطق در فرد تقویت می‌شود.