مطالعه تنها برای اجتهاد کافی نیست | حضور طلاب در درس استاد باعث فهم صحیح دین میشود
به گزارش خبرگزاری رسا، شوقی علام مفتی مصر با حضور در برنامه «همراه با مفتی» هدف ساختار آموزشی الازهر را تربیت علمای متخصص، توانا به استنباط احکام شرعی و پاسخگو به مشکلات و مسائل مستحدثه دانست.
شیخ علام کتاب و سنت را محور نظام آموزشی در الازهر برشمرده و گفت: طلاب الازهر با رویکرد فهم کتاب و سنت، ادبیات عرب، اصول فقه، علم کلام و سایر علوم مورد نیاز برای استنباط احکام شرعی را در محضر اساتید شاخص و سرشناس هر فن فرا میگیرند.
وی با اشاره به اهمیت فضای آموزشی الازهر در تقویت رویکرد عقلی طلاب خاطر نشان کرد: فراگیری و پژوهش در نظرات مختلف فقهی، کلامی و تفسیری به همراه تحصیل در کنار طلبههایی از سراسر جهان، علاوه بر تقویت قدرت استنباط، روحیه پذیرش نظرات مختلف و همزیستی مسالمت آمیز با دیگران را از همان آغاز در طلاب ایجاد میکند.
مفتی مصر افزود: نظام حوزوی الازهر تدریجی است. طلاب در ابتدا با حفظ قرآن کریم و سنت نبوی تحصیلات دینی را آغاز کرده و سپس به فراگیری علوم بیشتر و دقیقتر با کمی تفصیل میپردازند. سپس در مقطع لیسانس، ارشد و دکتری به تحصیل پرداخته و سرانجام با هدف تقویت توانایی علمی و رسیدن به مرحله استنباط و صاحب نظری به مرحله پژوهشی وارد میشوند.
عالم اهل سنت مصر با تاکید بر ضرورت اهتمام طلاب به آداب تحصیل اظهار داشت: در تربیت علمی و دینی طلاب باید در کلاس درس استاد حاضر شده و زانوی تلمّذ در محضر علما بزنند. هرچند که مطالعه اهمیت بسزایی در تقویت بنیه علمی طلاب دارد اما مطالعه تنها برای استنباط و اجتهاد کافی نیست بلکه نباید به این مقدار بسنده کرد و حتما در درس اساتید حاضر شد.
شیخ علام با بیان برکات حضور در کلاس درس ادامه داد: حضور در کلاس درس و تلمذ در محضر علما ضمن گرهگشایی مشکلات علمی در جهت دهی علمی به طلاب و تقویت روحیه تحصیلی نقش بسزایی دارد. بسیار دیده شده کسانی که در محضر علما تحصیل نکردند، بعدها میراث اسلامی را به صورت غلط و اشتباه فهم کردند./981/ب901/ر