تربیت دینی دختران از سنین نوجوانی، ضامن صیانت اعتقادی جامعه است
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در تبریز، آیت الله عبدالحمید باقری بنابی، استاد برجسته اخلاق و عرفان حوزه های علمیه آذربایجان شرقی در دیدار با حجتالاسلام والمسلمین علیزاده، مدیر مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران کشور، به بررسی وضعیت کمی و کیفی مدارس علمیه خواهران در کشور و آذربایجان شرقی پرداخت و بر ضرورت تقویت جایگاه علمی و تربیتی حوزههای علمیه تأکید کرد.
آیت الله بنابی با اشاره به پیشینه درخشان حوزههای علمیه تبریز، بر ضرورت صیانت از میراث علمی و معنوی این حوزه و تداوم مسیر علمی عالمان گذشته تأکید کرد.
وی با بازخوانی بخشی از تاریخ حوزههای علمیه نجف اشرف و اشاره به حضور علمای برجسته جهان تشیع از جمله آیات عظام حکیم، خویی و سید عبدالهادی شیرازی، اظهار داشت: فضای علمی و معنوی حوزههای گذشته الگویی ارزشمند برای تربیت عالمان و مبلغان دینی به شمار میرود و باید از این میراث برای ارتقای حوزههای امروز بهره گرفت.
استاد حوزه علمیه آذربایجان شرقی همچنین نسبت به کمتوجهی به حفظ و صیانت از آثار علمی و مکتوب بزرگان حوزه هشدار داد و بر ضرورت پاسداشت میراث علمی و معنوی علما تأکید کرد.
وی در ادامه با اشاره به اهمیت تربیت دینی نسل نوجوان، اظهار داشت: در شرایطی که برخی محیطهای آموزشی و دانشگاهی با خلأهای تربیتی و اعتقادی مواجه هستند، حوزههای علمیه خواهران میتوانند با برنامهریزی هدفمند، نقش مؤثری در تربیت دینی و فکری دختران نوجوان ایفا کنند.
آیت الله بنابی، تربیت بانوان مؤمن و آگاه را از مهمترین الزامات صیانت از بنیانهای اعتقادی و فرهنگی جامعه دانست و بر تقویت زیرساختهای آموزشی و تربیتی در حوزههای علمیه خواهران تأکید کرد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود، با استناد به روایات نبوی، «حسنخلق» را از ارکان اساسی دینداری برشمرد و گفت: طلاب در کنار فراگیری علوم حوزوی باید به تهذیب نفس، مراقبت از زبان و اصلاح رفتار اهتمام جدی داشته باشند.
استاد حوزه علمیه آذربایجان شرقی با انتقاد از تعصبات نابجا و فخرفروشی به عناوین و جایگاههای علمی خاطرنشان کرد: بزرگان دین و علمای برجسته، با وجود برخورداری از مراتب علمی، همواره اهل تواضع، خدمت و ارادت به ساحت اهل بیت(ع) بودند.
وی افزود: طلاب جوان باید با الگوگیری از سیره اخلاقی و علمی علمای سلف، خدمت به مکتب اهلبیت(ع) و جامعه اسلامی را سرلوحه فعالیت علمی، تبلیغی و اجتماعی خود قرار دهند.
آیت الله بنابی در پایان بر ضرورت توجه همزمان به دانش، تربیت و اخلاق در نظام آموزشی حوزههای علمیه خواهران تأکید کرد و خواستار تقویت برنامههایی شد که بتواند طلاب را برای ایفای نقش مؤثر در عرصههای علمی، فرهنگی و تربیتی جامعه آماده کند.