عضو هیأت امنای اتاق تبلیغ خراسان:
خراسان رضوی - حجت الاسلام مشیری شکر را سبب یاد خدا و دوستی خدا بیان کرد و گفت: وقتی شکر انسان را حکیم کرد، رفتارهای او عاقلانه می شود.
کد خبر: ۶۶۵۳۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۱۴
عضو اتاق تبلیغ خراسان مطرح کرد؛
خراسان رضوی - حجت الاسلام مشیری با تأکید بر تعلیم و تربیت همراه با محبت، گفت: محبت کردن در تعلیم و تربیت خود یک تخصص ویژه است اما کمتر به آن پرداخته شده است.
کد خبر: ۶۶۴۹۸۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۱۰
معاون تبلیغ حوزه علمیه مازندران:
مازندران - حجت الاسلام صادقی نسبت به تلاش جریانی خاص در دستگاه تعلیم و تربیت در جهت تضعیف مبانی دینی و انقلابی در این نهاد آموزشی هشدار داد.
کد خبر: ۶۶۲۷۶۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۷
همزمان با بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی، توصیه‌های تعلیم و تربیت ی مراجع تقلید را مرور خواهیم کرد.
کد خبر: ۶۶۲۶۰۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۵
حجت الاسلام والمسلمین ابوترابی:
مازندران - مدیر حوزه علمیه مازندران گفت: سند ۲۰۳۰ احیاء نسخه پوسیده تمدن شکست خورده غربی برای کشور‌هایی نظیر ایران اسلامی است.
کد خبر: ۶۶۲۳۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۳
استاد حوزه علمیه مازندران:
مازندران - حجت الاسلام فلاح با بیان اجرای مخفیانه سند ننگین ۲۰۳۰ خطای نابخشودنی است، گفت: تربیت نسل آینده کشور بر مبنای الگوی غربی و سکولار هدف این سند ننگین است.
کد خبر: ۶۶۲۳۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۲
معاون تبلیغ حوزه علمیه مازندران مطرح کرد؛
مازندران - حجت الاسلام صادقی سند ۲۰۳۰ را اقدام عملی و روشن جریان غربگرا در بدنه تصمیم سازی نهاد‌های مهم آموزشی برای تضعیف ارزش‌های دینی و انقلابی دانست.
کد خبر: ۶۶۲۳۱۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۲
امام جمعه خرم آباد خطاب به مسؤولان آموزش و پرورش:
لرستان - حجت الاسلام والمسلمین شاهرخی بر ضرورت تعلیم و تربیت نسلی انقلابی تأکید کرد و گفت: تربیت نسلی عالم به تعالیم اسلامی نیاز جامعه امروز و آینده کشور است.
کد خبر: ۶۶۲۲۹۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۱
حاجیان زاده خبر داد؛
دبیر ستاد همکاری های حوزه علمیه و آموزش و پرورش گفت: ۳۰ هزار مبلغ به مدارس دوره‌های مختلف تحصیلی اعزام شدند.
کد خبر: ۶۶۱۵۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۰۳
معاون پژوهش جامعه الزهرا:
نشریه داخلی «مطالعات تربيتی و روانشناختی خانواده» پس از چاپ دو شماره داخلی به رتبه علمی تخصصی ارتقا پیدا کرد.
کد خبر: ۶۴۲۱۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۱۳
مدیر حوزه های علمیه خواهران:
حجت الاسلام والمسلمین بهجت پور با بیان این که نگران آینده تعلیم و تربیت هستیم، گفت: جریان های استکباری در قالب های مختلف فرهنگی و آموزشی وارد کشور می شوند.
کد خبر: ۶۳۱۷۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۰۳
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: با لایحه ساماندهی سهمیه‌های کنکور کاملا موافقیم، زیرا معتقدم باید در انتخاب دانش آموزان برای صندلی‌های دانشگاه‌ها واقعا به معیار‌های آموزشی و پرورشی توجه کنیم.
کد خبر: ۶۳۱۵۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۰۱
حجت الاسلام والمسلمین ذوعلم:
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: حفظ هویت منطقه‌ای، اسلامی و انقلابی یک اولویت اساسی و حائز اهمیت است که جز با سرمایه‌گذاری در حوزه تعلیم و تربیت امکان‌پذیر نیست.
کد خبر: ۶۳۰۸۸۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۲۶
مصوبه مبهم اخیر مجلس در مورد حذف تنوع مدارس و حاشیه‌های فراوان برنامه هفته گذشته زاویه در شبکه چهار را می توان یک خلط مبحث دانست.
کد خبر: ۶۲۶۰۵۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۴
به همت دانشگاه امام حسین(ع)؛
چهل و سومین شماره فصلنامه علمی ـ پژوهشی «پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی» به صاحب امتیازی دانشگاه امام حسین (ع) با مدیر مسؤولی دکتر جلال غفاری قدیر منتشر شد.
کد خبر: ۶۲۴۱۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۵
به همت وزارت آموزش و پرورش؛
یکصد و سی و هشتمین شماره فصلنامه علمی ـ پژوهشی « تعلیم و تربیت » با 7 مقاله و در 190 صفحه منتشر شد.
کد خبر: ۶۲۲۸۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۳
نماینده ولی فقیه در چهارمحال و بختیاری:
امام جمعه شهرکرد با بیان اینکه کرامت و سعادت انسان تنها در سایه دین محقق می‌شود، گفت: مجموعه آموزش و پرورش باید برای پیاده سازی امور دین در مدارس به فکر چاره باشد.
کد خبر: ۶۲۰۹۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۲۷
مدیر مدرسه علمیه امام خامنه‌ای بجنورد:
مدیر مدرسه علمیه امام خامنه‌ای بجنورد با اشاره به چهار شرط تحقق نظام تربیتی الهی، گفت: مبارزه با موانع و فراهم کردن زمینه تربیت نخستین شرط در نظام تربیتی الهی است.
کد خبر: ۶۰۹۹۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۲۶
حجت الاسلام لائینی تأکید کرد؛
عضو شورای حوزه علمیه مازندران بر ضرورت تعامل سازنده تر آموزش و پرورش با حوزه های علمیه به منظور مقابله با نفوذ فرهنگی دشمن تأکید کرد.
کد خبر: ۶۰۶۷۸۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۲۶
سرمقاله؛
آنچه می‌توان به عنوان بهره همه معلمان از خط مشی استاد مطهری ارائه کرد عبارت است از ضرورت جامعیت شناختی، گرایشی و رفتاری در مسیر تعلیم و تربیت .
کد خبر: ۶۰۵۲۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۲