هرمنوتیک و منطق فهم حدیث کتاب شد
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا، کتاب هرمنوتیک و منطق فهم حدیث تألیف مشترک ابوالفضل ساجدی و سیدمحمود مرتضوی شاهرودی از سوی مرکز ترجمه و نشر المصطفی صلی الله علیه و آله منتشر و روانه بازار شد.
«هرمنوتیک» تلاشی است کهن درباره «فهم متن» که در دنیای غرب رخ نموده و امروز سخنان بسیاری برای شنیدن و خواندن دارد که گاه محقق را در فهم متن با ارائه قوانین مبسوط و دقیق یاری و گاه او را از فهم مراد صاحب اثر ناامید می کند.
این اثر با هدف آشنایی مخاطب فرهیخته، با دانش هرمنوتیک و گونه های تأثیر آن بر فهم حدیث و گشودن افقهای پژوهش تازه ای در این زمینه به روی او ، در دوازده درس برای دوره دکتری رشته علوم حدیث تطبیقی تألیف و تدوین شده است.
کتاب هرمنوتیک و منطق فهم دین از سه بخش آشنایی با دانش هرمنوتیک، دشواری های هرمنوتیکی فراروی فهم حدیث و تلاش های هرمنوتیک برای فهم دقیق تر حدیث تشکیل شده است که بخش نخست به معرفی دانش هرمنوتیک، هرمنوتیک کلاسیک و هرمنوتیک رمانتیک، هرمنوتیک فلسفی و منتقدان هرمنوتیک فلسفی می پردازد.
هرمنوتیک و کشف معنای مراد از متن و هرمنوتیک و جایگاه معنای متن در بخش دوم و مراحل فهم زبانی حدیث، شناخت زمینه های غیر زبانی حدیث (قراین مقامی عام) و (قراین مقامی خاص)، نقش ناقلان در حفظ معنای حدیث یا ایجاد تغییر در آن، نقش شرایط خواننده متن در فهم حدیث (شناخت عوامل درونی) و (شناخت عوامل بیرونی) در بخش سوم نگارش یافته اند.
پژوهشگر ضمن آشنایی با تعریف علم هرمنوتیک و معرفی کوتاهی از مکاتب هرمنوتیکی در درس اول این اثر، در درس دوم، با زمینه ها و تاریخ پیدایش علم هرمنوتیک، فریدریش دانیل ارنست شلایر ماخر، بنیانگذار هرمنوتیک مدرن و دیلتای، هرمنوتیک به مثابه روش شناسی علوم انسانی آشنا می شود.
درس سوم به معرفی هرمنوتیک فلسفی از قرن بیستم و تحول بنیادین در این علم می پردازد و مارتین هیدگر و هانس گئورک گادامر را معرفی می کند و در درس چهارم از یورگن هابرماس، امیلیو بتی و اریک دونالد هرش به عنوان منتقدان هرمنوتیک فلسفی نام برده می شود.
مسئله روان شناسی گری و بازسازی شخصیت و ذهنیت مؤلف، فهم مشترک نسبت به مفاهیم زبانی و مسئله گذر تاریخ و فهم معنای الفاظ حدیث از مطالب درس پنجم و امکان فراتر رفتن از مؤلف و استقلال متن از مؤلف، جزو مطالب مهم درس ششم این اثر است.
در درس هفتم با مراحل فهم زبانی متن در هرمنوتیک و مراحل فهم زبانی حدیث آشنا می شویم و در درس هشتم بدیهیات و براهین عقلی، شأن و صفات پیامبر و امام علیه السلام، تاریخ مورد اطمینان، دانش های بشری، مقاصد عمومی شریعت و مذاق شارع و شم الفقاهه را برری می کنیم.
سبب و شأن صدور حدیث، محیط علمی و فکری، محیط فرهنگی، اجتماعی و سیاسی، شرایط اقتصادی، مناسب حکم و موضوع، ویژگی های مخاطبان اولیه، تقیه و اسباب آن و روش های کشف تقیه در کلام معصوم علیه السلام از مطالب درس نهم این اثر است.
مخاطب این اثر در درس دهم با نقش ناقلان در حفظ معنای حدیث یا ایجاد تغییر در آن آشنا می شود که عدم توجه راوی به قراین و ظروف خاص خود او، گزینش ها، دسته بندی ها و نام گذاری های ابواب، تقطیعات و نقش ویژگی های راویان در انتقال کامل حدیث از مطالب آن است.
درس یازدهم به بیان اسارت فهم انسان در بند خویشتن با عنوان های نقش پیش دانسته ها، نقش انتظارات و پرسش ها، نقش تمایلات و نیازها و تأثیر صفات افراد در فهم حدیث می پردازد و در درس دوازدهم این تأثیر در مقام گردآوری و در مقام داوری و تفسیر حدیث بررسی می شود.
کتاب هرمنوتیک و منطق فهم حدیث اثر ابوالفضل ساجدی و سیدمحمود مرتضوی شاهرودی در قطع وزیری، 368 صفحه، شمارگان 300 نسخه و به قیمت 17 هزار تومان از سوی مرکز بین المللی ترجمه و نشر المصطفی صلی الله علیه و آله منتشر شده است./920/پ202/ب2