سير آراي تربيتي در تمدن اسلام
به گزارش خبرنگار خبرگزاري رسا، بهروز رفيعي، در سال 1336 در فريدن اصفهان متولد و پس از اخذ ديپلم وارد حوزه علميه شد و تحصيلات حوزوي خود را تا سطح خارج فقه و اصول ادامه داد و از محضر استاداني چون محقق داماد، شبزندهدار و هادوي تهراني بهره برد.
از آثار وي ميتوان آراي تربيتي امام محمد غزالي، مکتبها و گرايشهاي تربيتي در تمدن اسلامي و فلسفه تعليم و تربيت را نام برد.
کتاب سير آراي تربيتي در تمدن اسلامي، ترجمه «تطور مفهوم النظريه التربويه الاسلاميه» و اصلاح و نقد آن است و مطالب آن در هشت فصل تهيه و تنظيم شده است. ابتدا مترجم در پيشگفتار کتاب به معرفي اجمالي شماري از تربيت نگاشتهاي شيعه، برخي از عوامل مؤثر بر رويکرد آموزشي شيعه، مکانهاي آموزشي شيعه و روشهاي آموزشي و تربيتي همت گماشته است.
فصل اول کتاب به اصول نظريه تربيتي در قرآن کريم و سنت اختصاص دارد و سعي شده که مطالب آن شرح و بازشکافت تربيت اسلامي باشد نه تربيت در اسلام.
مطالب هفت فصل ديگر کتاب درباره سير تحول آراي تربيتي در تاريخ فرهنگ، تعليم و تربيت در اسلام است.
مراد مؤلف از نظريه تربيتي در اين قرون به واقع همان آراي تربيتي است که گرچه مستند به کتاب و سنت است؛ اما از محيط و ديدگاههاي خاص مربيان هم اثر پذيرفته است.
در اين فصول نظريه تربيتي از قرن اول هجري تا قرن معاصر به بررسي شده و مصاديقي از رشد و شکوفايي يا جمود و فسردگي اين نظريه در اين قرون نشان داده شده است.
گفتني است، کتاب سير آراي تربيتي در تمدن اسلام، با ترجمه بهروز رفيعي، در 495 صفحه به کوشش پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و مرکز مطالعات فرهنگي شهرداري تهران منتشر و امسال از برگزيدان کتاب سال حوزه شناخته شده است.