روایت پیشرفت ایران اسلامی؛ مأموریتی ملی برای دلها و ذهنهای جوانان
به گزارش خبرنگار گروه سیره امامین انقلاب خبرگزاری رسا، در شرایط امروز که دشمنان ملّت ایران تلاش دارند با ابزارهای نرم، روحیه امید و اعتماد به نفس مردم را تضعیف کنند، رساندن روایت واقعی پیشرفت جمهوری اسلامی به دل و گوش جوانان، دانشجویان، دانشآموزان و سایر اقشار جامعه، ضرورتی حیاتی است. این کار، نیازمند ابتکار، خلاقیت و همافزایی گسترده است تا جانهای بیشتری از زیر ضربه ناامیدیِ دشمنساخته نجات یابند.
جاری ساختن روایت پیشرفت در لایههای مختلف جامعه، به ویژه در روزگاری که دشمنان سرمایهگذاری سنگینی بر سیاهنمایی انجام دادهاند، کاری ساده نیست. نیازمند استواری و جهاد فرهنگی بیش از پیش است. هر یک از ما که عضوی از پیکره ریشهدار و بااراده ملّت ایران هستیم، میتوانیم به یک سلول بنیادی برای روایت پیشرفت ایران تبدیل شویم و این روایت را نهتنها در جان خود، بلکه در اطرافیانمان نیز تکثیر کنیم.
رهبر شهید انقلاب بارها به این نکته اشاره کردهاند که دشمنان با هدف «انکار تواناییهای این ملّت» و مسکوت گذاشتن دستاوردهای کشور، جنگ نرم خود را دنبال میکنند. ایشان در تاریخ ۱۴۰۴/۱۰/۱۳ فرمودند: «امروز یکی از ابزارهای جنگ نرم در میان دشمن و در میان بعضی از افراد ناباب یا غافل، عبارت است از مسکوت گذاشتن آوردهها و داشتهها و تواناییهای این ملّت؛ انکار تواناییهای این ملّت. ملّت، ملّت بزرگی است، کار هم میتواند بکند و دارد میکند؛ امروز دارد کار میکند. اگر ملّتی از داشتههای خود غافل بشود، تواناییهای خود را نبیند، پیشرفتهای خود را باور نکند، تحقیر خواهد شد؛ وقتی تحقیر شد، خود را حقیر دید، آمادهی تسلیم در مقابل دشمن خواهد شد؛ این ترفندی است که دشمنان دارند دنبالش میکنند و انجام میدهند.»
این تذکر نشاندهنده اهمیت «دیدن و باور کردن پیشرفتها»ست، زیرا هرگاه ملّت خود را ناتوان ببیند، تسلیم اراده دشمن خواهد شد. از این رو، روایت پیشرفت، نه یک کار رسانهای سطحی، بلکه یک مأموریت استراتژیک و ملی محسوب میشود.
مسیر علمی و فناوری ایران پس از انقلاب
ایران اسلامی پس از پیروزی انقلاب، باوجود جنگ و تحریمهای شدید، حرکت شتابانی بهسوی پیشرفت داشته است. یکی از عرصههای روشن این پیشرفت، حوزه علم و فناوری است که در چند مرحله قابل مشاهده است.
مرحله نخست، گسترش زیرساختهای آموزش عالی بود. تا انتهای دهه هفتاد، تعداد دانشگاهها، مراکز تحقیقاتی و اساتید متخصص افزایش یافت و جمعیت جوانان تحصیلکرده ایرانی چندین برابر شد. پس از آن، در ابتدای دهه هشتاد، رهبر معظم انقلاب بحث جنبش نرمافزاری و تولید علم را مطرح کردند و از دانشگاهیان خواستند که علاوه بر دستیابی به قلههای علم جهانی، این علم را به ثروت تبدیل کنند.
نتیجه این مرحله، خودکفایی در تولید دارو و تجهیزات پیشرفته و رشد چشمگیر در علوم نانو، سلولهای بنیادی و فناوری هستهای تا ابتدای دهه نود بود که توجه جهانیان را جلب کرد. رهبر انقلاب همواره بر «تولید دانشمحور» برای مسئولین و «دانش مسئلهمحور» برای دانشگاهیان تأکید داشتهاند و چندین سال را به نام تولید و اقتصاد دانشبنیان نامگذاری کردند تا عموم مردم با پیشرفتهای علمی کشور و اثر آنها بر حل مسائل اقتصادی و اجتماعی آشنا شوند.
در آن سالها، آثار منتشرشده در حوزه پیشرفت علمی محدود بود و بیشتر در قالب تجربهنگاریهای تخصصی ارائه میشد. اما با ترویج سخنان رهبر انقلاب، جوانان فعال در روایت پیشرفت وارد میدان شدند. این جریان باعث شد مسیر «روایت پیشرفت» شکل گیرد؛ ثبت تاریخ شفاهی فناوران برتر و دستاوردهای مهم کشور، سوژههای جدید و قالبهای متنوع ارائه را به خود اختصاص داد و ریشههای نظری و فکری آن گستردهتر شد.
نقش رهبر معظم انقلاب در حمایت و روایت پیشرفت
رهبر شهید انقلاب نه تنها از جریانهای علمی و فناورانه حمایت کردند، بلکه خود اولین راوی پیشرفتهای کشور شدند و در مناسبتها و دیدارها، دائماً از دستاوردهای جوانان و دانشمندان ایرانی سخن گفتند. ایشان در تاریخ ۱۴۰۴/۱۰/۱۳ فرمودند: «جوان نخبهی امروز، جوان نخبهی کارآمد، در یک روز سه ماهواره میفرستد به فضا؛ این چیز کوچکی نیست، خیلی چیز بزرگی است. جوان نخبهی امروز، در طول چند ماه، چهار هزار مگاوات بر نیروی برق کشور اضافه میکند و شبکهی کشور را تقویت میکند. جوان نخبهی امروز، در دانشهای مختلف، در هوافضا، در زیستفنّاوری، در درمان ــ پزشکی ــ در نانو، در ساخت موشک، در صنایع نظامی، چشم دنیا را متحیّر کرده، آن هم در وقت تحریم. اینها ثروتهای بینظیری است؛ این ثروتها را باید دید، ما اینها را داریم.»
این سخنان، اهمیت دیدن، ثبت و روایت پیشرفتها را برجسته میکند و نشان میدهد که برای افزایش روحیه ملی و امید به آینده، همه اقشار جامعه باید در این جریان سهیم باشند.
از نیمه دوم دهه نود، همزمان با رشد پیشرفتهای ایران، دشمنان نیز فعالیتهای خود را در زمینه جنگ شناختی و رسانهای گسترش دادند. پس از ناکامی در متوقف کردن پیشرفت کشور از طریق تحریمهای اقتصادی، آنها تلاش کردند اراده و امید مردم برای پیشرفت و استقلال را تضعیف کنند. این جنگ تمامعیار شناختی و رسانهای با برجسته کردن نقاط ضعف و تحقیر دستاوردها، «حس امید به آینده» را هدف قرار داده است.
در چنین شرایطی، نمیتوان روایت پیشرفت را به انتشار چند خبر در رسانهها یا کانالهای مجازی محدود کرد. عرصه رسانه پیشرفت باید همگام با میدان واقعی پیشرفت کشور بهروز و پویا باشد، قالبها، زبان و دسته مخاطبان خود را گسترش دهد و همه دلسوزان کشور در آن مشارکت کنند. دانشآموزان، دانشجویان، استادان دانشگاه، هنرمندان و فعالان رسانهای، هر یک باید نقش خود را در شنیدن و بازنشر روایت پیشرفت ایفا کنند.
جریان شرکتهای دانشبنیان و نقش فناوران
در ابتدای دهه نود، حضور فعال متخصصان علمی در عرصه تولید و حل مسائل کشور، موجب شکلگیری جریان شرکتهای دانشبنیان شد. جوانان فناور ایرانی، باوجود تحریمها، توانستند بخش زیادی از نیازهای مهم کشور را تأمین کرده و در مرزهای دانش برخی حوزهها پیشرفت کنند. این تجربه نشان میدهد که تولید و توسعه علمی تنها محدود به دانشگاه و پژوهشگاه نیست، بلکه در عرصه عملی کشور نیز نقشآفرینی دارد و زمینهساز پیشرفتهای راهبردی میشود.
رهبر شهید انقلاب نیز با مشاهده این جریان، به اهمیت روایت این دستاوردها اشاره کردند و آن را با کاری که شهید آوینی در دوران دفاع مقدس با مجموعه «روایت فتح» انجام دادند، مقایسه کردند. ایشان فرمودند که ما اکنون به راویانی نیاز داریم که فتح علمی و پیشرفتهای دانشبنیان کشور را روایت کنند و آن را به گوش مردم برسانند.
در پیام اخیر خود به مناسبت برگزاری دومین جایزه ملی روایت پیشرفت، رهبر انقلاب بار دیگر بر اهمیت این موضوع تأکید کردند و به راویان پیشرفت مأموریت تازهای دادند. ایشان ۲۹ بهمن در پاسخ به نامه آقای دادمان، رئیس حوزه هنری انقلاب اسلامی، فرمودند: «کاری کنید که این روایت به گوش و دل جوانان ما، دانشجویان و دانشآموزان و دیگران برسد و امید در دلهای آنان بشکفد.»
این پیام نشان میدهد که روایت پیشرفت تنها یک وظیفه رسانهای یا علمی نیست، بلکه یک مسئولیت ملی است که باید با خلاقیت، ابتکار و مشارکت جمعی دنبال شود. هر کس در هر جایگاه و رشتهای، از آموزش و پژوهش تا هنر و رسانه، میتواند در این جریان سهیم باشد و با ارائه دستاوردها و موفقیتهای کشور، امید و انگیزه را در دل مردم زنده نگه دارد
امروز، روایت پیشرفت ایران اسلامی بیش از هر زمان دیگری ضرورت دارد. از مرحله ایجاد زیرساختهای علمی و تربیت نیروی انسانی متخصص، تا تولید دانش و فناوریهای پیشرفته و شکلگیری شرکتهای دانشبنیان، همه مراحل پیشرفت ایران نیازمند دیده شدن، روایت شدن و به اشتراک گذاشته شدن است.
در مقابل جنگ شناختی و رسانهای دشمن، هر کس که دغدغه ایران دارد، باید نقش خود را در رساندن روایت پیشرفت به دیگران ایفا کند. این روایت، تنها بیان دستاوردهای فناوران نیست، بلکه تقویت روحیه ملی، امید به آینده و اعتماد به تواناییهای کشور است. همانطور که رهبر انقلاب فرمودند، باید این روایت به «گوش و دل جوانان و دانشجویان و دانشآموزان و دیگران برسد و امید در دلهای آنان بشکفد». بنابراین، این جریان فرهنگی و علمی، وظیفهای مشترک برای همه مردم و مسئولین است. از رسانهها و هنرمندان گرفته تا معلمان، اساتید و دانشجویان، هر کس میتواند در بازتولید و انتشار روایت پیشرفت نقشآفرینی کند. با چنین همافزایی و تلاش مستمر، میتوان نه تنها دستاوردهای کشور را به جهان معرفی کرد، بلکه دلها را از ناامیدی دشمنساخته آزاد و امید را در میان مردم ایران گسترش داد.