استان‌ها - خراسان

استان‌ها - خراسان
حضور آیت‌الله سبحانی در جوار مزار رهبر شهید انقلاب

حضور آیت‌الله سبحانی در جوار مزار رهبر شهید انقلاب

خراسان - حضرت آیت‌الله‌ جعفر سبحانی، هم‌زمان با تشرف به مشهد مقدس و زیارت بارگاه منور حضرت رضا (ع)، با حضور در رواق دارالذکر حرم مطهر رضوی، بر مزار رهبر شهید حاضر شد و یاد و خاطره ایشان را گرامی داشت.
مبارزه و مقاومت، محور فضائل و شخصیت رهبر شهید انقلاب بود

مبارزه و مقاومت، محور فضائل و شخصیت رهبر شهید انقلاب بود

خراسان - نماینده ولی‌فقیه در خراسان رضوی با تأکید بر اینکه مبارزه و مقاومت، محور فضائل و شخصیت رهبر شهید انقلاب اسلامی است از استمرار این روحیه مبارزه و مقاومت از دوران نوجوانی تا پایان عمر ایشان سخن گفت.
آشنایی طلاب با افق‌های نوین دانش‌های ادبی در دارالعلم

آشنایی طلاب با افق‌های نوین دانش‌های ادبی در دارالعلم

خراسان - استاد مدرسه ادبیات و زبان‌شناسی «دارالعلم» توجه به پژوهش‌های تازه در حوزه‌های صرف، نحو، لغت و بلاغت را زمینه‌ساز غنای علمی طلاب و ایجاد افق‌های جدید در متن‌خوانی و مضمون‌خوانی متون عربی و میراث مکتوب اسلامی دانست که در دارالعلم صورت می گیرد.
مدرسه قرآن و حدیث دارالعلم بر پاسخ علمی به مسائل و شبهات روز متمرکز است

مدرسه قرآن و حدیث دارالعلم بر پاسخ علمی به مسائل و شبهات روز متمرکز است

خراسان - مدیر مدرسه قرآن و حدیث دارالعلم از تمرکز بر مباحث کمتر مورد مطالعه، مباحثه و پژوهش در طول سال در این مدرسه گفت که تعمیق مباحث قرآنی و حدیثی و پاسخگویی علمی و دقیق به مسائل و شبهات مطرح در جامعه را دنبال کنند.
تقویت ورزیدگی ذهنی طلاب؛ مهم‌ترین کارکرد آموزش منطق و روش‌شناسی است

تقویت ورزیدگی ذهنی طلاب؛ مهم‌ترین کارکرد آموزش منطق و روش‌شناسی است

خراسان - استاد مدرسه منطق و روش‌شناسی دارالعلم، با تأکید بر نقش منطق در تقویت ورزیدگی ذهنی طلاب، گفت: اگر منطق به‌درستی آموزش داده شود، ذهن مخاطب برای فراگیری علوم آماده می‌شود و طلاب با روش‌های مختلف استدلالی و غیر استدلالی در علوم آشنا خواهند شد.
حاشیه نگاری از دارالعلم؛ بزرگترین رویداد علمی حوزه در مشهد

حاشیه نگاری از دارالعلم؛ بزرگترین رویداد علمی حوزه در مشهد

خراسان - دارالعلم بزرگترین رویداد علمی این روزهای حوزه است که در مشهد برگزار می شود، با جذب طلاب نخبه را از سراسر ایران در جوار عالم آل محمد(ص) بساط رشد علمی و تعمیق تخصصیی دروس حوزوی را فراهم کرده است این یادداشت حاشیه ای از متن این مدرسه علمی است.
دیدار اساتید دروس عالی حوزه علمیه نجف با مسؤلان دانشگاه رضوی

دیدار اساتید دروس عالی حوزه علمیه نجف با مسؤلان دانشگاه رضوی

خراسان - جمعی از اساتید دروس عالی حوزه علمیۀ نجف ضمن حضور در دانشگاه علوم اسلامی رضوی با ریاست محترم دانشگاه و معاونین وی دیدار و گفت‌و‌گو کردند.
تجربه قرارگاه دهه آخر صفر ضرورت شبکه‌سازی دائمی را آشکار کرد

تجربه قرارگاه دهه آخر صفر ضرورت شبکه‌سازی دائمی را آشکار کرد

خراسان - مسئول دبیرخانه شورای عالی حوزه علمیه خراسان با اشاره به دستاوردهای قرارگاه تبلیغ و اسکان دهه پایانی ماه صفر، بر ضرورت تداوم هم‌افزایی نهادهای حوزوی و تبدیل این تجربه به شبکه‌ای دائمی و پویا در عرصه تبلیغ دین تأکید کرد.
فراخوان‌های پژوهشی حوزه علمیه خراسان در پایگاه‌های معتبر علمی نمایه‌شد

فراخوان‌های پژوهشی حوزه علمیه خراسان در پایگاه‌های معتبر علمی نمایه‌شد

خراسان - رئیس اداره برنامه‌ریزی و ارزیابی پژوهش حوزه علمیه خراسان، از نمایه‌شدن بیست‌ویکمین فراخوان آثار پژوهشی این حوزه در پایگاه‌های استنادی علوم جهان اسلام (ISC) و سیویلیکا (CIVILICA) خبر داد.
مدرسه نسخه‌شناسی دارالعلم می‌تواند به احیای میراث مکتوب شیعه کمک کند

مدرسه نسخه‌شناسی دارالعلم می‌تواند به احیای میراث مکتوب شیعه کمک کند

خراسان - استاد مدرسه نسخه‌شناسی و تصحیح متون «دارالعلم» با اشاره به ضرورت تربیت نسخه‌شناسان متخصص و شمار فراوان نسخه‌های خطی موجود در کتابخانه‌های ایران و جهان، مدرسه نسخه‌شناسی را کمکی برای شناسایی، معرفی، تصحیح و احیای آثار علمی شیه دانست.
امامت مانند نبوت، امری الهی است نه انتخاباتی

امامت مانند نبوت، امری الهی است نه انتخاباتی

خراسان - حضرت آیت‌الله سبحانی با تبیین مسئله امامت از منظر شرایط سیاسی و اجتماعی عصر پیامبر اکرم(ص)، با اشاره به تهدیدهای خارجی و جریان نفاق در جامعه اسلامی، به مسئله مصالح عمومی پرداخت.
تفاوت اجتهاد سنتی و مقاصدی در مدرسه فقه و اصول دارالعلم بررسی شد

تفاوت اجتهاد سنتی و مقاصدی در مدرسه فقه و اصول دارالعلم بررسی شد

خراسان - عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان با تشریح تفاوت‌های اجتهاد سنتی و مقاصدی، توجه به اهداف کلان شریعت در کنار نصوص را از مهم‌ترین ویژگی‌های اجتهاد مقاصدی دانست و فرآیند این نوع اجتهاد را تبیین کرد.
1 2 3 4 5