تربیت چندبعدی طلاب، راهکار حوزه برای احیای نقش هدایتگری جامعه است

به گزارش سرویس حوزه و روحانیت خبرگزاری رسا، حجت‌الاسلام والمسلمین احمد فرخ فال قائم‌مقام مدیر حوزه‌های علمیه در امور استان‌ها در مراسم اختتامیه اجلاسیه معاونان تهذیب و راهنمایان تربیتی حوزه‌های علمیه که در مدرسه معصومیه قم برگزار شد، بر اهمیت تربیت جامع و چندبعدی طلاب برای هدایت جامعه امروز تأکید کرد.

مسئول دبیرخانه شورای عالی حوزه های علمیه ضمن قدردانی از حضور چهره‌های فعال و مسئولان حوزه‌های علمیه، با اشاره به خدمات و تلاش‌های حجت‌الاسلام والمسلمین عالم زاده در پیگیری و اجرای طرح‌های تربیتی و تهذیبی، اظهار داشت: خوشحالم از اینکه می‌بینم مسئولانی با همه گرفتاری‌ها، این مسئولیت سترگ را پذیرفته و با اهتمام کامل فعالیت می‌کنند.

حجت‌الاسلام والمسلمین فرخ فال ظرفیت حوزه‌های علمیه و نقش شخصیت برجسته و دانشمند، حضرت آیت‌الله اعرافی را در ارتقای کیفی فعالیت‌های حوزوی برجسته دانست و افزود: تاریخ حوزه‌های علمیه سراسر افتخار است. این حوزه‌ها امانت الهی اسلام ناب را سینه‌به‌سینه در طول تاریخ غیبت کبری امام زمان(عج) حفظ کرده‌اند و هدایت بشر تا ظهور حضرت مهدی(عج) ادامه خواهد داشت.

وی با اشاره به سنت تعلیم و تربیت پیامبر اکرم(ص) و اعزام اولین مبلغین در صدر اسلام، گفت: حوزه‌های علمیه سنتی دیرپا و الهی دارند. همان‌طور که پیامبر(ص) افردای از اصحاب را آموزش داده و به جامعه اعزام کردند، امروز نیز ما باید این سنت را با تربیت جامع طلاب حفظ کنیم.

قائم‌مقام مدیر حوزه‌های علمیه بر ضرورت تربیت طلاب چندبعدی تأکید کرد و تصریح کرد: اگر طلبه‌ای از نظر علمی برجسته باشد اما اخلاق، بصیرت و توانایی اجتماعی نداشته باشد، این نقصان باعث آسیب به خود او و جامعه می‌شود. طلبه باید در علوم پایه، اخلاق، تربیت، سیاست، اجتماعی و بصیرت توانا باشد تا بتواند نقش هدایتگری و اصلاح جامعه را ایفا کند.

مسئول دبیرخانه شورای عالی حوزه های علمیه افزود: طلبه‌ای که جامع تربیت شود، نه از تهدیدات دشمن هراسی دارد و نه در برابر ظلم و فساد سکوت می‌کند. تربیت جامع، زمینه‌ساز شکل‌گیری علمای برجسته‌ای است که می‌توانند احیاگر اسلام ناب و حافظ حقوق مردم باشند.

حجت‌الاسلام والمسلمین فرخ فال با تأکید بر تأثیر تربیت صحیح و عظمت علمی و اخلاقی طلاب در جامعه، اظهار داشت: همان‌طور که مقام معظم رهبری با جایگاه علمی، اخلاقی و معنوی خود همه اقشار جامعه را تحت تأثیر قرار می‌دهند، طلبه تربیت‌شده و جامع نیز می‌تواند اثرگذاری گسترده‌ای در جامعه داشته باشد.

مسئول دبیرخانه شورای عالی حوزه های علمیه در پایان خاطرنشان کرد: تربیت علمی و اخلاقی طلاب، تضمین‌کننده استمرار سنت رسول‌الله(ص) و پیشبرد اهداف اسلام ناب است و اگر این تربیت به‌درستی انجام نشود، آسیب‌های جدی به حوزه و جامعه وارد می‌شود