پیشنویس آییننامههای اجرایی امور کتابخانههای مدارس حوزوی تدوین شد
حجتالاسلام سیدعلی اکبر علوی، مسؤول اداره امور کتابخانههای حوزه علمیه قم در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری رسا از تدوین پیشنویس آییننامههای اجرایی امور کتابخانههای مدارس جامع علوم حوزوی با هدف سازماندهی و انسجامبخشی بیشتر کتابخانههای حوزوی خبر داد.
وی در ادامه افزود: آییننامه اجرایی تأمین و نگهداری منابع کتابخانههای حوزههای علمیه، تشکیل شورای تأمین منابع کتابخانهای مراکز استانها، تأسیس و تجهیز کتابخانههای مدارس حوزههای علمیه، تأسیس کتابخانه جامع علوم حوزوی و تأسیس و تجهیز کتابخانههای تخصصی حوزههای علمیه در این راستا تدوین و برای بررسی و تأیید به معاونت پژوهش ارسال شده است.
حجتالاسلام علوی تأمین هر نوع مجموعه سازمان یافتهای از منابع اطلاعاتی، اعم از کتب چاپی، سنگی و خطی یا هر نوع مواد نوشتاری یا دیداری و شنیداری با هدف ایجاد تمهیدات و تسهیلات برای استفاده از این موارد در راستای رفع نیازهای اطلاعاتی، پژوهشی، آموزشی، تبلیغی و تربیتی را از جمله اهداف تدوین آییننامه اجرایی تأمین و نگهدری منابع کتابخانههای حوزههای علمیه خواند.
وی اظهار داشت: عمدهترین اهداف کتابخانهها به اذعان صاحبنظران؛ اطلاعرسانی و تسهیل در دسترسی به منابع مطالعاتی مورد نیاز است و این مهم با توجه به کثرت مطالبات و حجم عظیم اطلاعات، با بهرهگیری از فنآوری روز و شبکههای ارتباطی نوین تحقق مییابد.
مسؤول اداره امور کتابخانههای حوزه علمیه قم با اشاره به آییننامه تشکیل شورای تأمین منابع کتابخانهای مراکز استانها، ادامه داد: با هدف ساماندهی، انسجامبخشی و استانداردسازی فرایند تصمیمگیری درباره تجهیز کتابخانهها و تأمین منابع مورد نیاز شورای تأمین در مراکز استانها این آییننامه تدوین شده است.
وی همچنین به آییننامه اجرایی تأسیس و تجهیز کتابخانههای مدارس حوزههای علمیه اشاره کرد و با بیان اینکه کتابخانه از دیرباز به عنوان کانون گردآوری منابع مکتوب فرهنگی، علمی، مذهبی و اشاعه اطلاعات سازمان یافته در میان تمدنهای مختلف مطرح بوده است، افزود: پیشرفتهای سریع جوامع انسانی و نیز افزایش تجربیات و دانش بشری، ایجاد و گسترش کتابخانهها را امری ضروری و بدیهی ساخته است.
حجتالاسلام علوی به ارائه تعریفی از کتابخانههای مدارس حوزههای علمیه پرداخت و گفت: این نوع کتابخانهها در مدارس علمی و دیگر مراکز آموزش عالی حوزوی، به وجود میآیند تا اساتید را در کار آموزش و پژوهش یاری بخشند و یا وسایلی فراهم آورند که دانشپژوهان بتوانند از کتابها و دیگر منابع اطلاعاتی در کسب مهارت خواندن به نحو ثمربخشی استفاده کنند.
وی در بخش دیگری از سخنان خود، مسؤولیت حوزههای علمیه در نشر فرهنگ کتابخوانی و تحقیق و توسعه عدالت اجتماعی و توزیع عادلانه در ارائه خدمات اطلاعاتی دینی و منابع کتابخانهای حوزوی اعم از دیداری و شنیداری در راستای ارتقابخشی و پشتیبانی از تولید علم، پژوهش، آموزش، تبلیغ و تهذیب به جویندگان معارف دینی را حائز اهمیت ویژه دانست و گفت: آییننامه اجرایی تأسیس کتابخانه جامع علوم حوزوی در این راستا تدوین شده است.
مسؤول اداره امور کتابخانههای حوزه علمیه قم با اشاره به تدوین آییننامه اجرایی تأسیس و تجهیز کتابخانههای تخصصی حوزههای علمیه، ابراز داشت: بیتردید نقش و آثار مهم کتابخانهها در پیشرفت و تولید علم بر کسی پوشیده نیست؛ چراکه فراهم کردن منابع و دانش مدون در کتابخانهها، عامل حیاتی برای تبادل فکر است.
وی خاطرنشان کرد: آنچه کتابخانههای تخصصی رااز سایر کتابخانهها متمایز میکند، تمرکز شدید آن بر یک رشته خاص و تأکید آن بر دانش امروزی است و با جمعآوری منابع اختصاصی مورد لزوم و حتی پیشبینیهای نیازهای علمی و تخصصی پژوهشگران با استفاده از ابزار و تکنولوژی جدید، در راه بهبود سطح اطلاعات و ارتقای علمی پژوهشگران، آخرین نظریههای علمی را در دسترس محققان و دانشپژوهان قرار میدهند. /920/ت302/ع