آیت الله کعبی در گفت وگو با رسا:
استاد درس خارج حوزه علمیه قم افت تحصیلی در حوزه های علمیه را واقع بینانه ندانست و در عین خواستار بازنگری در نظام ارزیابی حوزه ها به منظور حفظ و تقویت نشاط علمی در بین طلاب شد.
کد خبر: ۵۶۸۸۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۳/۳۰
آیت الله مکارم شیرازی:
حضرت آیت الله مکارم شیرازی با اشاره به وضعیت نظام آموزشی کشور گفت: متأسفانه در نظام آموزشی کشور مسأله پرورش و تربیت بسیار کمرنگ است.
کد خبر: ۵۶۶۴۳۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۳/۰۸
نظام آموزشی به عنوان یکی از مهمترین نهادهای آموزشی جامعه شناخته میشود که برخی از مهمترین رسالتهای اجتماعی بر عهدهی آن گذارده و کارکردها و انتظارات خاصی بر آن مترتب میشود.
کد خبر: ۵۶۵۴۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۳۱
نماینده ولی فقیه در خراسان شمالی:
حجتالاسلام والمسلمین یعقوبی گفت: رسالت مربیان آموزشوپرورش کشف استعدادهای بالقوه دانش آموزان و به فعلیت درآوردن آنها است.
کد خبر: ۵۵۶۸۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۲/۰۹
نماینده ولی فقیه در خراسان شمالی:
حجتالاسلام والمسلمین یعقوبی گفت: مسؤولان آموزشوپرورش باید در تنظیم دقیق کتب درسی و ارائه شیوهها و الگوهای مناسب برای تدریس، همت بیشتری داشته باشند.
کد خبر: ۵۵۲۵۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۰۷
حجت الاسلام عبدی فام:
حجت الاسلام عبدی فام گفت: با توجه به برگزاری آزمون شفاهی استادی و سطح به اذعان اساتید اعزامی قم سطح علمی حوزه علمیه آذربایجان غربی ارتقا یافته است.
کد خبر: ۵۴۴۳۱۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۹/۲۹
معلم، مدرسه و کتاب؛
ساختار آموزشی و پرورشی کشور باید با ایجاد تناسب میان ابعاد مادی و معنوی زندگی انسان ها، افرادی معنوی، اخلاقی و عالم را تربیت کرده و نسل آینده ای را تحویل نظام اسلامی دهد.
کد خبر: ۵۳۱۳۵۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۲۵
حجت الاسلام زارعان:
عضو هیأت علمی جامعه المصطفی(ص) العالمیه با بیان اینکه امروز آموزش و پرورش به مسأله اصلی ما تبدیل نشده است، گفت: اگر ما نقطه ضعفی در مباحث تربیتی می بینیم به دلیل این است که آموزش و پرورش مسأله اصلی ما قرار نگرفته است.
کد خبر: ۵۲۷۸۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۰۳
مدیر مدرسه علمیه امام خمینی ارومیه خبر داد؛
مدیر مدرسه علمیه امام خمینی(ره) ارومیه با اشاره به پذیرش در حدود ۳۵ طلبه جدید، گفت: یکم مهر، سال تحصیلی برای طلاب جدید این مدرسه علمیه آغاز خواهد شد.
کد خبر: ۵۲۶۷۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۶/۲۸
حجت الاسلام والمسلمین قرائتی:
رییس ستاد اقامه نماز کشور گفت: باید نهضتی آغاز شود تا آموزش و پرورش و دانشگاه های ما اصلاح شوند.
کد خبر: ۵۲۲۰۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۶/۰۹
رییس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی:
رییس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با بیان اینکه معلمی، کاری حرفهای و تخصصی است، گفت: تحمیل نیرو به آموزش و پرورش، خارج از دانشگاه فرهنگیان به ما آسیب زده و چنین تحمیلی خلاف سند تحول بنیادین است.
کد خبر: ۵۱۹۴۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۵/۲۹
گفتوگو با استاد و پژوهشگر حوزوی؛
حجت الاسلام والمسلمین نعیمیان معتقد است اگر در دوران مدرن با آموزش نامناسب خود هنجارها را به ضدهنجار تبدیل کنیم، اگر گناه را بدون قبح تعریف کنیم و کودک گناه را گناه نبیند؛ از همان سنین ابتدایی تأثیر خود را می گذارد.
کد خبر: ۵۱۲۵۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۵/۰۲
رییس اداره تبلیغات اسلامی شهرستان شهرضا مطرح کرد؛
رییس اداره تبلیغات اسلامی شهرستان شهرضا گفت: اگر آموزش قرآن از سنین کودکی و دوران آموزش ابتدایی به دانش آموزان تعلیم داده شود، در دوران دانشگاه فرصت مناسبی برای آموزش معارف عمیق تر به آنان فراهم خواهد شد.
کد خبر: ۵۰۷۸۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۰۴
سرپرست حوزه علمیه خواهران دورود:
سرپرست حوزه علمیه خواهران دورود سند تحول آموزش و پرورش را در تربیت دانش آموزان نقش آفرین خواند و گفت: این سند در صورتی مؤثر است که متکی بر آموزه های دینی و اسلام باشد و به مرحله اجرا و عمل برسد.
کد خبر: ۵۰۵۲۰۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۳/۲۴
امام جمعه نورآباد:
امام جمعه نورآباد سند ۲۰۳۰ را عاملی برای ضربه زدن به استقلال کشور عنوان کرد و گفت: مبارزات امام راحل و تحمل سختی مردم در دوران جنگ برای حفظ استقلال کشور بود و امروز مسؤولان در حفظ این استقلال مسؤول هستند.
کد خبر: ۵۰۵۱۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۳/۲۴
آیت الله اعرافی مطرح کرد؛
مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور با اشاره به لزوم تقویت حس مسؤولیت تبلیغی در طلاب، آموزش مهارت های تبلیغی را برای طلاب ضروری دانست.
کد خبر: ۴۹۹۵۶۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۲/۳۱
به همت حوزه علمیه خراسان؛
نخستین وبگاه تخصصی آموزش تفکر محور به همت حوزه علمیه خراسان آغاز به کار کرد.
کد خبر: ۴۹۷۱۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۲/۲۱
مدیرکل تبلیغات اسلامی خراسان شمالی:
مدیرکل تبلیغات اسلامی خراسان شمالی گفت: باید مدارس علوم و معارف اسلامی صدرا در نظام آموزشی کشور نقش رهبری و پیشرویی را ایفا کنند.
کد خبر: ۴۹۵۴۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۲/۱۳
اندر حکایت بررسی کارکردهای حوزه علمیه انقلابی؛
تولید علم و اندیشه و مدل های کابردی برای اداره جامعه از مصادیق مهم انقلابیگری حوزههای علمیه محسوب می شود اما باید توجه داشت که جامعه پیش از علم، به اخلاق نیاز دارد و می خواهد حوزه در عمل، صداقت و حقانیت اسلام را نشان دهد.
کد خبر: ۴۸۲۵۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۲/۰۴
مدیر دفتر دانش آموختگان حوزه:
حجت الاسلام میرمطلبی با بیان این که طلاب معنای طلبگی را درس و تدریس و حرم رفتن می دانند، گفت: مدل آموزشی اجتهاد پرور اجازه تبلیغ دائمی را تا سنین بالا به طلاب نمی دهد که این مسأله یکی از عوامل کاهش رجعت طلاب است.
کد خبر: ۴۷۴۶۹۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۰/۲۹