گزارش اختصاصی رسا از خدمت رسانی طلاب نورآباد فارس در تهران+ تصاویر
در روزهایی که کشور درگیر جنگ ظالمانه محور آمریکایی صهیونیستی بود، صحنههای خدمترسانی مردمی بار دیگر جلوهای از همبستگی اجتماعی و روحیه ایثار را به نمایش میگذارد. در این میان، حضور طلاب و نیروهای حوزوی در قالب گروههای جهادی، جلوهای خاص از پیوند میان رسالت دینی و مسئولیت اجتماعی روحانیت را نمایان میکند. جنگ تحمیلی سوم که در ایام ماه مبارک رمضان واقع شده بوده، این خدمت رسانی در فضای جنگی معنایی عمیقتر پیدا میکند؛ چرا که در کنار عبادت و معنویت، میدان خدمت و همدردی با مردم نیز گستردهتر شده بود.
تجربه سالهای گذشته نشان داده است که طلاب حوزههای علمیه تنها در عرصه تبلیغ و آموزش دینی فعال نیستند، بلکه در بزنگاههای اجتماعی و شرایط بحرانی نیز در کنار مردم حضور مییابند. حضور در مناطق آسیبدیده، مشارکت در بازسازی منازل، فعالیتهای فرهنگی و ایجاد فضای امید در میان خانوادهها، بخشی از این نقشآفرینی است. این حضور میدانی علاوه بر کمک عملی به مردم، تصویری عینی از روحانیت مردمی و همراه با جامعه ارائه میدهد.
راهاندازی مواکب، برپایی برنامههای فرهنگی و معنوی، رسیدگی به خانوادههای آسیبدیده و ایجاد برنامههایی برای کودکان و نوجوانان، از جمله اقداماتی است که در کنار فعالیتهای عمرانی و خدماتی انجام میشود. این اقدامات علاوه بر تأمین برخی نیازهای فوری مردم، به تقویت روحیه امید، آرامش و همبستگی در جامعه نیز کمک میکند.
گزارش پیشرو روایتی است از بخشی از این تلاشها؛ فعالیتهای گروه جهادی مدرسه علمیه امام صادق(ع) نورآباد ممسنی که در ایام ماه مبارک رمضان و در شرایط خاص ناشی از جنگ، به مدت ده روز در منطقه هفده تهران حضور یافته و در کنار مردم به خدمترسانی پرداختهاند.
از حجره های نورآباد تا خیابان های تهران؛
مصاحبه تفصیلی حجتالاسلام میرزایی مدیر مدرسه علمیه امام صادق علیهالسلام نورآباد ممسنی با خبرنگار خبرگزاری رسا در فارس تقدیم مخاطبان می شود:
رسا- ضمن تشکر از فرصتی که در اختیار ما قرار دادید، در ابتدا بفرمایید هدف از اعزام گروه جهادی مدرسه علمیه امام صادق علیهالسلام نورآباد به تهران چه بود؟
ما معتقدیم رسالت طلبگی تنها محدود به کلاس درس و مباحث علمی نیست، بلکه روحانیت باید در میدان خدمت به مردم نیز حضور فعال داشته باشد. با توجه به شرایطی که در برخی مناطق تهران بهوجود آمده بود و آسیبهایی که به منازل مردم وارد شده بود، تصمیم گرفتیم گروهی جهادی متشکل از مدیر، معاون آموزش و شش نفر از طلاب مدرسه را برای خدمترسانی اعزام کنیم. این حضور به مدت ده روز در منطقه هفده تهران، خیابان قفیلی ادامه داشت.
رسا- مهمترین فعالیتهای این گروه جهادی در این مدت چه بود؟
فعالیتها متنوع و متناسب با نیازهای منطقه بود. بخشی از کارها مربوط به امور عمرانی و بازسازی منازل آسیبدیده میشد؛ از جمله تخریب دیوارهایی که بر اثر موج انفجار آسیب دیده بود، دیوارچینی منازل و همچنین گچکاری. در کنار این اقدامات، فعالیتهای فرهنگی و تبلیغی نیز انجام شد. راهاندازی موکب، حضور شبانه در مواکب تهران برای فعالیتهای تبلیغی، تشکیل غرفه مخصوص کودکان و پذیرایی از مردم از دیگر برنامههای گروه جهادی بود.
رسا- حضور طلاب در فعالیتهای عمرانی و کارهای سخت اجرایی چه بازخوردی در میان مردم داشت؟
حقیقتاً مردم وقتی میدیدند طلاب با لباس کار و در کنار سایر نیروهای جهادی مشغول کار هستند، احساس صمیمیت و همدلی بیشتری میکردند. این حضور میدانی، فاصلهها را کم میکند و نشان میدهد روحانیت در کنار مردم و همراه با آنان است. بسیاری از اهالی منطقه از این روحیه خدمتگزاری ابراز خوشحالی میکردند و همین مسئله باعث دلگرمی گروه میشد.
رسا-به فعالیتهای تبلیغی شبانه اشاره کردید. این برنامهها چگونه برگزار میشد؟
طلاب ما شبها در مواکب مختلف تهران حضور پیدا میکردند و در قالب گفتوگوهای صمیمی، پاسخگویی به مسائل دینی، اقامه نماز جماعت و برنامههای فرهنگی با مردم ارتباط میگرفتند. فضای مواکب فرصت بسیار خوبی برای تعامل نزدیک با اقشار مختلف مردم فراهم کرده بود و بحمدالله استقبال خوبی نیز صورت گرفت.
کودکان در چنین فضاهایی نیازمند برنامههای شاد، آموزنده و آرامشبخش هستند. به همین دلیل غرفهای ویژه کودکان راهاندازی شد تا ضمن سرگرمی، مفاهیم دینی و اخلاقی نیز به زبان کودکانه منتقل شود. این غرفه با اجرای برنامههای فرهنگی و آموزشی، مورد استقبال خانوادهها قرار گرفت.
رسا- این اردوهای جهادی چه تأثیری بر طلاب دارد؟
اردوهای جهادی یک میدان تربیتی بسیار مهم برای طلاب است. طلبه در چنین فضاهایی روحیه ایثار، کار جمعی، مردمداری و مسئولیتپذیری را بهصورت عملی تجربه میکند. همچنین ارتباط نزدیک با مردم و مشاهده مشکلات آنان، نگاه اجتماعی طلبه را تقویت میکند و او را برای ایفای نقش مؤثرتر در جامعه آماده میسازد.
انشاءالله این مسیر ادامه خواهد داشت. ما معتقدیم خدمترسانی به مردم باید به یک فرهنگ دائمی در مدارس علمیه تبدیل شود. هر جا احساس شود مردم نیاز به کمک و حضور نیروهای جهادی دارند، طلاب ما آمادگی حضور و خدمت را خواهند داشت.
در پایان از همه عزیزانی که در این حرکت جهادی همکاری داشتند، بهویژه طلاب پرتلاش مدرسه، تشکر میکنم. امیدواریم بتوانیم در مسیر خدمت به مردم و عمل به وظایف دینی و اجتماعی خود موفق باشیم و رضایت خداوند متعال را کسب کنیم.
سخن پایانی؛
در شرایطی که جامعه درگیر فشارهای ناشی از جنگ و آسیبهای اجتماعی و معیشتی است، حضور میدانی گروههای جهادی میتواند نقش مهمی در تقویت سرمایه اجتماعی و افزایش روحیه همدلی و امید ایفا کند. آنچه در فعالیتهای گروه جهادی مدرسه علمیه امام صادق علیهالسلام نورآباد ممسنی مشاهده میشود، صرفاً یک اقدام خدماتی محدود نیست، بلکه نمادی از مسئولیتپذیری اجتماعی روحانیت و پیوند عملی حوزههای علمیه با مسائل و نیازهای مردم است.
ترکیب فعالیتهای عمرانی، فرهنگی و تبلیغی در این اردو نشان میدهد که خدمترسانی جهادی تنها به بازسازی دیوارها و رفع خسارتهای ظاهری محدود نمیشود، بلکه بازسازی روحیه اجتماعی، تقویت آرامش روانی مردم و ایجاد حس همراهی و حمایت نیز بخش مهمی از این مأموریت است. حضور طلاب در کنار اقشار مختلف مردم، بهویژه در مناطق آسیبدیده، میتواند تصویری واقعی و ملموس از روحانیت مردمی و انقلابی ارائه دهد؛ روحانیتی که در میدان مشکلات و دشواریها در کنار مردم میایستد.
بیتردید تداوم چنین حرکتهایی، علاوه بر کاهش بخشی از مشکلات موجود، میتواند الگویی مؤثر برای گسترش فرهنگ مواسات، کار جمعی و مسئولیتپذیری اجتماعی در جامعه باشد؛ فرهنگی که امروز بیش از هر زمان دیگری به آن نیاز داریم.
تصاویر اختصاصی:
