نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(70)؛
خبرگزاری رسا ـ به جرأت می‌توان امید را اصلی‌ترین قوه محرکه برای انسان دانست. با داشتن امید می‌توان هدفی را مد نظر قرار داده و راه‌های نیل به آن را به خوبی ترسیم و سپس حرکت کرد و به مقصود رسید.
کد خبر: ۱۶۲۳۳۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۱/۲۹
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(69)؛
خبرگزاری رسا ـ آیت‌الله جعفر سبحانی تبریزی در پاسخ به پرسشی درباره دوری از لغزش‌ها، رفع شبهات و مصون ماندن از آفات، گفت: یکی از موارد انحراف، همین است که افراد، هنوز خود را نساخته و به اصطلاح حوزوی کامل نشده، سراغ رد فلان فرقه و فلان گروه می‌روند و گاهی متأسفانه خود در دام شبهات گرفتار می‌شوند.
کد خبر: ۱۶۱۲۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۱/۲۱
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(68)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیت‌الله مکارم شیرازی در پاسخ به پرسشی درباره دوری از لغزشگاه‌ها، گفت: طلاب تا زمانی که مشغول فرا گرفتن درس هستند، مخصوصا در سال‌های نخستین، سراغ مسائل دیگر نروند. رادیو و روزنامه در حد ضرورت، اخبار و مسائل سیاسی به اندازه لازم، مبادا خود را گرفتار مسائل سیاسی و اجتماعی گوناگون و سرگرم شبهات مخالفین و ... کنند.
کد خبر: ۱۶۰۹۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۱/۲۰
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (67)؛
خبرگزاری رسا ـ در بعضی کتب تفسیری حدود 30 فایده برای آیةالکرسی نقل شده است، از جمله این‌که، آنچه حفظ کرده فراموش نمی‌کند و هرلحظه بخواهد می‌تواند از آن استفاده کند و نیز آیةالکرسی موجب تقویت حافظه است.
کد خبر: ۱۶۰۰۶۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۲۲
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(66)؛
خبرگزاری رسا ـ آیت‌الله محمدتقی مصباح یزدی در پاسخ به پرسشی درباره تقویت حافظه و علل فراموشی، گفت: برای این‌که چیزی در حافظه بماند و فراموش نشود، باید انسان به آن علاقه‌مند بوده و سعی کند که نسبت به آن تمرکز و دقت داشته باشد.
کد خبر: ۱۵۹۹۴۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۲۱
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(65)؛
خبرگزاری رسا ـ آیت‌الله جعفر سبحانی تبریزی در پاسخ به پرسشی درباره تقویت حافظه و علل فراموشی، گفت: فراموشی، عوامل مختلفی دارد، از جمله اگر انسان بدون علاقه درس بخواند، خیلی زود، مطالب را فراموش می‌کند.
کد خبر: ۱۵۹۸۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۲۰
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (64)؛
خبرگزاری رسا ـ مقام معظم رهبری: سنت مباحثه، جزو بی بدیل‌ترین سنت‌ها است،مباحثه، هنوز هم که هنوز است، در مجامع فرهنگی جدید، جا نیفتاده است. مباحثه، یعنی تمرین استادی.
کد خبر: ۱۵۹۶۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۱۹
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(63)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیت‌الله ناصر مکارم شیرازی در پاسخ به پرسشی درباره تقویت حافظه و علل فراموشی، گفت: در اوائل طلبگی که دوره عمومی است، موضوعات گوناگون تدریس می‌شود، ولی پس از آن لازم است فکر خود را بر یک رشته تخصصی به کار گیرید و همه تلاش خود را بر یک موضوع متمرکز کنید؛ در این صورت فراموشی کمتری خواهد داشت.
کد خبر: ۱۵۹۴۲۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۱۷
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (62)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیت‌الله محمد تقی مصباح یزدی در پاسخ به پرسشی درباره عوامل حفظ و تقویت حافظه، از منظر دین و روایات، گفت: انسان با تقوا، نوعی تمرکز دائمی دارد و مواظب است که کار خلاف شرع نکند.
کد خبر: ۱۵۹۱۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۱۵
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (61)؛
خبرگزاری رسا ـ در برنامه تحصیل، راه متعارف را پیش گیرید؛ اشکالی داشتید سؤال کنید. برای پیشرفت در تحصیلات نافعه، ملتزم به تعقیبات مشترکه باشید «سبحان من لا یهتدی علی أهل مملکته» بعد از هر فریضه بگویید.
کد خبر: ۱۵۹۰۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۱۴
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (60)؛
خبرگزاری رسا ـ آیت‌الله جعفر سبحانی تبریزی در پاسخ به پرسشی درباره عوامل حفظ و تقویت حافظه، از منظر دین و روایات، گفت: در جلسه درس، برای یادداشت، قلم به دست نگیرد. فقط گوش دهد تا مطالب را خوب درک کند و اگر نکته مهمی بود و به یادداشت نیاز داشت، به حداقل اکتفا کند. پس از پایان درس و مطالعه مجدد، خلاصه‌اش را بنویسید.
کد خبر: ۱۵۸۸۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۱۳
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(59)؛
خبرگزاری رسا ـ اگر استاد دارای جنبه‌ها و خلقیات منفی است؛ نباید این اشکالات، فکر شما را مشوش کند؛ بلکه بهترین روش، تذکر ایراد به استاد به صورت غیر مستقیم، همچون؛ نامه، تلفن و مانند آن است.
کد خبر: ۱۵۸۴۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۱۰
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (58)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیت‌الله ناصر مکارم شیرازی در پاسخ به پرسشی درباره عوامل حفظ و تقویت حافظه، از منظر دین و روایات، گفت: ذهن انسان، صبح‌ها آمادگی بیشتری برای حفظ دارد، مخصوصا کسی که شب را خوب استراحت کرده، زودتر از خواب بیدار شود، و بعد از نماز و تلاوت آیاتی از قرآن کریم، مشغول حفظ شود، نامناسب‌ترین وقت هم برای حفظ، شب‌ها است.
کد خبر: ۱۵۷۹۰۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۰۷
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (56)؛
خبرگزاری رسا ـ عدم اتلاف وقت، آثار معنوی فراوانی دارد و خداوند همان‌گونه که ما بخواهیم شرایط را آماده می‌کند، یعنی اگر ما را اهل درس و تلاش یافت، غالبا امکانات را جور می‌کند، اما اگر ملاحظه کرد که اهل درس و بحث نیستیم، امکانات را فراهم نمی‌کند.
کد خبر: ۱۵۷۶۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۰۵
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(57)؛
خبرگزاری رسا ـ آیت‌الله مصباح یزدی در پاسخ به پرسشی درباره راه‌کارهای حفظ مطالب و درس‌های خوانده شده و جلوگیری از فراموش کردن آن‌ها، مرور جلوتر مطالب، خوب گوش دادن به درس، مطالعه و سپس مباحثه را از عوامل بسیار قوی در این زمینه عنوان کرده است.
کد خبر: ۱۵۷۶۷۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۰۵
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(55)؛
خبرگزاری رسا ـ آیت‌الله جعفر سبحانی در پاسخ به پرسشی درباره راه‌کارهای حفظ مطالب و درس‌های خوانده شده و جلوگیری از فراموش کردن آن‌ها، گفت: یک راه که الان در حوزه به خاطر انتصابی بودن استاد کم شده، تدریس در ضمن تحصیل است، اگر افراد در ضمن تحصیل، پایه‌های پایین را تدریس کنند، مطالب بیشتر در ذهنشان می‌ماند.
کد خبر: ۱۵۷۵۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۰۳
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (54)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیت‌الله ناصر مکارم شیرازی در پاسخ به پرسشی درباره راه‌کارهای حفظ مطالب و درس‌های خوانده شده و جلوگیری از فراموش کردن آن‌ها، گفت: برای این‌که انسان بتواند چیزی را حفظ کند، تجزیه کردن مسائل از یکدیگر، روش خوبی است؛ تجزیه، تفکیک و نظم بخشیدن به مطالب سبب سهولت در یادآوری موضوعات است.
کد خبر: ۱۵۷۴۱۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۰۲
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(53)؛
خبرگزاری رسا ـ با کسی در یک اتاق و حجره زندگی کنید که فقط به فکر راحتی خود نباشد؛ همه افرادی که هم حجره هستند باید در مواردی گذشت و ایثار از خود نشان دهند.
کد خبر: ۱۵۷۱۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۲/۰۱
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (52)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیت‌الله محمد تقی مصباح یزدی در پاسخ به پرسشی درباره رغبت به طلبگی و سختی‌های آن، همچنین جدیت در این راه، گفت: طلبه‌ها بیشتر در مقام رفاقت و روابط عاطفی برمی‌آیند؛ گاهی توقعاتی از رفقایشان دارند که عملی نمی‌شود و سبب ناراحتی آنان می‌گردد؛ باید از ابتدا سطح توقعاتشان نسبت به دیگران را کاهش دهند.
کد خبر: ۱۵۶۰۲۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۱/۲۱
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (51)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیت‌الله سبحانی در پاسخ به پرسشی درباره رغبت به طلبگی و سختی‌های آن، گفت: گاهی در زندگی انسان، افرادی با انسان رفاقت می‌کنند که ایده‌هایشان با اهداف عالی یک طلبه سازگاری ندارد؛ افکارشان در این طلبه اثر گذاشته و نشاط درس خواندن را از وی می‌گیرد.
کد خبر: ۱۵۶۰۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۱/۲۱