رصد جریان نفوذ در عرصه تعلیم و تربیت

به گزارش سرویس فرهنگی و اجتماعی خبرگزاری رسا، محمود فرشیدی دبیرکل کانون تربیت اسلامی در ششمین کنگره سراسری کانون تربیت اسلامی که به صورت حضوری با تعداد اندک و مجازی در حال برگزاری است، اظهار کرد: خداوند منان را سپاسگزاریم که ایام زندگانی ما در دوران پیروزی و شکوفایی انقلاب اسلامی و عزت مسلمانان قرار داد تا هر روز جلوه‌ای دیگر از عنایات الهی و سرشکستگی و استکبار جهانی را شاهد باشیم و امیدواریم جامعه فرهنگیان با درک تحولات شگرفی که به سرعت در معادلات سیاسی جهان رخ می‌دهد، امانت‌های الهی یعنی فرزندان این مرز و بوم را آنگونه تربیت کنند که پاسخگوی نیاز‌های آینده امت اسلامی باشند و طبعا کانون تربیت اسلامی نیز در این مهم، مسؤولیتی خطیر را بر عهده دارد.

وی ادامه داد: کانون تربیت اسلامی طی سال‌های گذشته بر اساس رسالتی که در مرامنامه‌اش آمده، کوشش کرده است که از حاکمیت نظام تربیتی اسلامی در گستره کشور دفاع کند و به ویژه روند امور آموزش و پرورش را رصد کند و با رویکردی دلسوزانه به کمک مسؤولان دلسوز بشتابد و مدافع حقوق و منزلت معلم و نیاز‌های این نهاد باشد و به موازات آن، تحرکات جریان فکری وابسته به بیگانه را شناسایی و افشا کند و در قالب بیانیه‌ها، مقالات، مصاحبه‌ها، سخنرانی‌ها، نامه‌ها، دیدارها، گردهمایی‌ها و دیگر اقدامات، به سهم خود پیگیر مطالبات فرهنگیان در حوزه تعلیم و تربیت باشد که در این فرصت محدود می‌توان به برخی از این موارد اشاره کرد.

 فرشیدی اضافه کرد: از جمله این اقدامات می‌توان به حمایت از جایگاه دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی به عنوات تنها مؤسسات جذب و تربیت معلم و انعکاس عملکرد سوء تفکر غرب‌زده‌ای که سال‌ها بر مسند مدیریت این دانشگاه مانع استقرار نظام تربیت معلم و احیای میراث شهیدان رجایی و با هنر می‌شد، نقد و بررسی عملکرد مدیریت آموزش و پرورش در دولت‌های یازدهم و دوازدهم و به ویژه مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش از جمله شناسایی انحرافات اساسی در زیر نظام تربیت معلم و سازماندهی نیروی انسانی مصوب شورای عالی که در آن واژه‌هایی نظیر ولایت فقیه، امربه معروف و نهی از منکر، دفاع از محرومان، وفاداری به نظام اسلامی، روحی سلحشوری و دفاع از کیان اسلامی حذف شده است و از امام خمینی (ره) و تشیع و از از اسلام به عنوان دین رسمی صحبتی به میان نیامده است و در مجموع نوعی نسبی گرایی لیبرالیستی برآن حاکم است، اشاره کرد.

وی با بیان اینکه در زیر نظام تأمین و تخصیص منابع هم بر سیاست کلی هزینه و فایده و نه سرمایه گذاری تأکید و بر جذب منابع از موسسات بین المللی برای اجرای برنامه‌های آموزشی توصیه شده است، گفت: در زیر نظام راهبری و مدیریت هم، دغدغه اصلی، مدرسه آکادمیک و آزادی آکادمیک است که کانون این انحرافات را درسال ۹۸ به شورای عالی انقلاب فرهنگی و دیگر مراجع مسؤول منعکس کرد و طی نشست‌های علمی با شرکت صاحب نظران و مسوولان و نیز با حضور اصحاب رسانه برای تبیین این انحرافات اقدام کرد و در جلساتی با دو وزیرآموزش و پرورش به این گونه انحرافات اعتراض شد.

وزیر اسبق آموزش و پرورش، تلاش برای تبیین سند تحول و تبدیل آن به عنوان گفتمان روز و نسخه شفا بخش آموزش و پرورش و مقابله با آسیب‌هایی نظیر معطل گذاردن یا تحریف و انحراف آن از طریق رسانه ملی، حضور در دانشگاه‌ها و تولید متن آموزشی را از دیگر اقدامات برشمرد و گفت:  بودجه آموزش و پرورش تحلیل شد و مشکلات معیشیتی معلمان بررسی شد همچنین  درباره بی مهری دولت به فرهنگیان هشدار داده شد و ارائه طرح‌هایی برای گره گشایی اساسی از مشکل چهل ساله اقتصاد و آموزش و پرورش از جمله پیشنهاد تصویب شورای عالی اقتصاد و آموزش و پرورش از جمله پیشنهاد تصویب شورای عالی اقتصاد آموزش و پرورش زیر نظر رئیس جمهور توسط مجلس شورای اسلامی نیز مطرح شد.

وی با بیان اینکه دفاع از حقوق به غارت رفته فرهنگیان در صندوق ذخیره انجام شد تا آنجا که مشکلاتی برای یکی از اعضای کانون به دلیل شکایت دو نفر از متهمان دستگیر شده ایجاد شد، اشاره کرد و افزود: راهکار‌هایی برای ارتقای منزلت معلم به عنوان فضیلتی فراموش شده در جامعه و مقابله با جریان دست نشانده‌ای که می‌کوشد روز معلم را از شهادت آیت الله مطهری به روز جهانی معلم یا ترور فردی دیگر تغییر دهد، ارائه شد.

فرشیدی اظهار کرد: شناسایی ردپای جریان نفوذ در آموزش و پرورش با هدف ترویج اندیشه‌های غربی و مخالفت با ارزش‌های اسلامی و حذف آن در اسناد و زیر نظام‌ها، از جمله برنامه ۲۰۳۰ یا تضعیف نهاد‌های انقلابی نظیر بسیج دانش‌آموزی و اتحادیه انجمن اسلامی دانش‌آموزان یا امور تربیتی و در مقابل ایجاد و تقویت برنامه‌های مشکوک موازی همچنین انعکاس پیام جامعه فرهنگیان انقلابی در عرصه مسائل سیاسی داخلی از جمله نمایندگی تشکل‌های هم سوی فرهنگی در شورای ائتلاف در انتخابات مجلس شورای اسلامی و نیز حضور در مسائل بین المللی از جمله روزجهانی استکبار ستیزی،   روز جهانی قدس،   نهم دی ماه و نیز دفاع از حقوق مسلمانان پیرو جسارت‌های رئیس جمهور فرانسه یا محکوم کرد جنایات آل سعود و نظایر آن از دیگر اقدامات کانون بوده است.

وی، تعامل و ارتباط با نهاد‌ها و دستگاه‌ها در زمینه کاهش مشکلات آموزش و پرورش از جمله با وزارت آموزش و پرورش، بسیج فرهنگیان، بسیج دانشجویی و اساتید دانشگاه فرهنگیان، کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، مرکز پژوهش‌های مجلس، صدا و سیما و شخصیت‌های حقیقی فرهنگی تاثیر گذار است و تشکیل کارگروه‌های آموزش و پرورش در دولت آینده با همکاری دو تشکل فراگیر و فرهنگیان به منظور تعیین شاخص‌های مدیران و شناسایی واجدان این شاخص‌ها، همچنین تدوین برنامه پیشنهادی برای این وزراتخانه را از دیگر برنامه‌ها بر شمرد.

دبیرکل کانون تربیت اسلامی گفت: کنگره ششم در آستانه چهل و دومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی و بیست و دومین سال تأسیس کانون برگزار می‌شود و می‌تواند فرصت مغتنمی برای ترسیم نقشه راه آینده با نگاهی به گذشته و دریافت تحلیلی واقع‌بینانه از شرایط کشور و جهان باشد تا بر اساس آن کانون بتواند موقعیت و نقش آفرینی خویش را در عرصه‌های فرهنگی، سیاسی، داخلی و خارجی ارتقا بخشد.

وی افزود: اینک جمهوری اسلامی ایران به عنوان قدرتی تأثیرگذار در منطقه، گام به گام به سوی اهداف خود و پیشرفت کشور پیش می‌رود و از ملت‌های مظلوم حمایت می‌کند تا بتوانند در برابر زورگویان نظام سلطه جهانی از حق خود دفاع کنند و پیروزی ملت‌های سوریه و لبنان و عراق و فلسطین و یمن و امثال آنها، سند روشنی بر بالندگی روزافزون جریان مقاومت در مصاف با استکبار جهانی است.

فرشیدی ادامه داد: در عرصه‌های علمی و فناوری، صنایع نظامی، فضایی و هسته‌ای هم دستاورد‌های شگرف، جایگاه ایران را تا بالاترین رتبه‌های جهانی ارتقا بخشیده است. در زمینه مسائل سیاسی داخلی هم، صدای شکستن استخوان‌های جریان غربگرا اندک اندک به گوش می‌رسد و جریانی که به توانمندی‌های ملت قدرتمند ایران اعتماد ندارد و دل به وعده‌های پوچ برجامی دشمن سپرد، طبعا نباید انتظار داشته باشد که ملت هم در انتخابات به او اعتماد کند؛ البته نیرو‌های انقلابی و ولایت‌مدار باید هوشیارانه مسائل را رصد کنند و از هماهنگی شیطان بزرگ و دوستان سرسپرده‌اش غافل نشوند چرا که بی تردید آمریکا تمامی حیله‌های خویش را به کار خواهد بست تا با ساختارشکنی، القای مهندسی انتخابات یا امنیتی بودن آن، تخریب نامزد‌های انقلابی، تبلیغ دوگانه مذاکره یا جنگ و امثال آن تلاش خواهد کرد تا مانع موفقیت نیرو‌های جهادی و انقلابی در انتخابات آینده ریاست جمهوری شود و بنابراین هرگونه اختلاف موجب عدم موفقیت انقلابیون خواهد شد.

دبیرکل کانون تربیت اسلامی اضافه کرد: با توجه به آنچه اشاره شد، به نظر می‌رسد برخی از اولویت‌های راهبردی کانون در سال‌های آینده شامل دل سپردن به رهنمود‌های مقام معظم رهبری و پییگیری مطالبات معظم له خصوصا در عرصه تعلیم و تربیت و از جمله مهمترین آنها،  جوانگرایی و تلاش برای جذب و استفاده هرچه بیشتر از توانمندی معلمان جوان، تشکیل و تقویت جبهه فرهنگیان انقلابی به منظور ساماندهی و حضور تأثیرگذار ظرفیت عظیم فرهنگیان در صحنه سیاسی و فرهنگی کشور و نیز آگاه ساختن رجال و شخصیت‌های کشور از این ظرفیت و ضرورت توجه خاص به آن و نیز توسعه و ارتقای شعب کانون در کشور، مطالبه و پیگیری اجرای سند تحول بنیادین  و سیاست‌های ابلاغی، ارتباط فعال با نها‌ها و مؤسسات تصمیم‌گیر به خصوص نمایندگان مجلس شورای اسلامی، رصد جریان نفوذ در عرصه تعلیم و تربیت و افشای تحرکات عناصر وابسته به آن و صیانت و تقویت نهاد‌های انقلابی درون آموزش و پرورش، هم‌افزایی و تعامل با پژوهشگاه و مؤسسات پژوهشی و حوزه‌های علمیه و صاحبنظران تعلیم و تربیت اسلامی است.